梧州学院大二c语言试卷,梧州学院-C语言复习教学教材.ppt

"这篇博客详细介绍了C语言的基础知识,包括输入输出的差异,如`scanf`函数的不同使用方式。内容涵盖变量初始化、算术运算、循环结构(如if-goto、while、do-while、for)以及break和continue语句的使用。此外,还讲解了数组的管理,特别是二维数组和字符串的处理,强调了数组在内存中连续存储的特点,并给出了字符串结束标志''的重要性。"
摘要由CSDN通过智能技术生成

梧州学院-C语言复习;输出;做计算;Scanf(“%d %d”,&a,&b);

Scanf(“%d,%d”,&a,&b);

这两者在输入的时候有什么区别?;7;8;9;变量;12;14;变量;17;赋值和初始化;20;代码:int price, amount = 100, age;?那么price的初始值是?

A.0

B.100

C.不确定

D.-1;浮点数;24;5. 写出下式的运算结果: 10/3.0*3 ;28;30;31;34;35;36;37;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;1 写出以下代码执行后,t1和t2的值,以空格隔开:int a=14;int t1 = a++;int t2 = ++a;;第4章 选择结构程序设计;57; 第5章 循环结构程序设计;内容提要(循环就是在满足一定条件时重复执行一段程序)概述构成循环的语句 if-goto、while、do-while、for几种循环的比较循环的嵌套break语句和continue语句;69;70;71;72;74;75;77;78;79;80;81;82;83;84;85;86;87;88;89;break 语句用break语句可以结束switch结构和三种循环;91; 第6章 利用数组处理批量数据;我们前面使用的数据类型都属于基本类型 (整型、实型、字符型)其存储特点是:每个变量单独存储,亦称简单变量。例如:x=‘a’;y1=0;y2=-2*x;各变量之间独立存放,无任何联系。;94;95;96;97;C编译程序是怎样管理一个数组的呢?用连续的内存单元存放各个元素如:int a[5] 其内存存储为:;99;100;101;在C语言中,数组的元素还可以是数组,这样就构成二维数组,所以二维数组可以看成是“数组的数组”。照此办理,还可以构成三维,四维数组(称多维数组)等,二维数组是多维数组中最简单、最常用的数组,它代表多维数组的基本特征。;103;104;105;C语言中没有专门的字符串的变量,而是将字符串存入字符数组来处理。

即用一个一维数组来存放一个字符串,每个元素存放一个字符。

字符数组是数组的一个特殊情况,但它的定义方法与上述介绍的类似;引用方法可以与上述介绍的相同,也有其独特的引用方法。;注意:在C语言中,将字符串作为字符数组来处理,即用一个一维数组来存放一个字符串。如:c[10]存放字符串“store”为了测定实际字符串长度,C语言规定了一个“字符串结束标志”,即’\0’,即遇到字符’\0’,表示字符串结束;使用字符串常量给字???数组赋初值static char c[6]={“china”};或char c[6]=“char”;或char c[]=“china”;;109;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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