计算不规则图形周长_三年级数学培优练习一:面积和周长问题1

这个系列课程专注于三年级学生的数学难题,主要讲解如何计算不规则图形的周长。通过5个课程,涵盖了从基本图形周长的计算到解决复杂组合图形周长和面积的问题。课程强调解决问题的方法而非仅仅做题,旨在提升学生的思维能力和解题技巧。此外,提供了word版测试题供学生实践和巩固所学知识。

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三年级数学面积与周长问题(一)学习视频

第1课|三年级数学易错题,计算图形周长

第2课|三年级数学—求不规则图形周长,方法比做题更重要

第3课|三年级数学——巧求组合图形周长!

第4课|三年级数学考点——求不规则图形面积,方法很重要!

第5课|三年级数学——长方形中截取面积最大的正方形后求面积

说明:word可打印版测试题获取方式:

1、关注【邵老师学习小屋】

2、私信发送:周长与面积1检测,后台发送网盘资料链接给您。

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一、填空题

1、用两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比原来两个正方形的周长的和减少( ) 厘米。

2、如图, 将长为32厘米、宽为24厘米的长方形彩纸剪成四块同样大小的小长方形,每块小长方形彩纸的长是( )厘米, 宽是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

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3、下图是一个楼梯的侧面图,此图形的周长是( )米。

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4、把一个边长是18厘米的正方形分成两个完全一样的小长方形, 每个小长方形的周长是( ) 厘米。

5、把一张长12厘米、宽7厘米的长方形纸板剪成一个最大的正方形纸板,正方形纸板的面积是( )平方厘米, 长方形纸板剩下的面积是( )平方厘米。

6、求出下面这个图形的周长和面积。(单位:厘米)

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7、把3个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来3个正方形的周长的和减少12厘米。原来一个正方形的周长是多少厘米?

8、下图是由9个相同的小正方形拼成的大正方形,大正方形的周长是24厘米,每个小正方形的周长是多少厘米?

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9、有一个机器零件的平面图形如下图所示,求这个零件的平面图形的周长和面积。(单位:厘米)

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10、有一块长方形的木板,如图所示,从长边截去20厘米后,剩下的木板正好是块正方形,它的周长是120厘米。原来长方形木板的周长和面积各是多少?

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11、下图是王大爷用一段长35米的塑料网围成的一个长方形的蔬菜园,其中一面利用墙,求蔬菜园的占地面积有多大。

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