html5与课程思政,省级“课程思政”示范课程:web综述-教案.pdf

这堂课介绍了Web前端开发技术,包括HTML、CSS、JavaScript等基础知识,强调了职业道德和课程思政的结合,阐述了Web工作原理,并探讨了HTML5的重要角色。
摘要由CSDN通过智能技术生成

授课题目 Web 前端开发技术综述

教学时数 2 学时 授课时间 第1次

教学目的与要求:

1. 了解Web 前端开发的基本状况;

2. 掌握HBuilder 开发工具;

3.了解所对应岗位的职业操守。

教学基本内容:

1.Web 发展及工作原理;

2.开发工具HBuilder 的使用;

教学重点、难点:

1.WEB 工作原理;

2.HBuilder 的使用;

教学方法:

讲授法、演示法、实践法。

教学过程: 补充内容

【课题导入】

过完了一个愉快的暑假,又迎来了新的学期。时间过得真快,还能清楚的记得你

们刚刚进入学校的那个场景,转眼间大家已经是大学二年级的学生了。从这学期开始,

你们就会学习越来越多的专业课程。《Web前端开发》就是其中的一门,这学期将由

我和大家一起来学习这门课程。

考试成绩—50%

期末考试—50%

平时成绩—50% (含实验、考勤、作业、阶段测试)

- 1-

考勤10%

课内实验40%

课后作业20%

阶段测试 20%

【讲授新课】

培养目标:

职业道德:

广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人

员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职

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