设计师姓名:朱寓卿
指导老师:石元伍
联系方式:529989236@qq.com
— 设计阐述 —
STEAM 编程机器人是一款针对 4-9 岁儿童开发的智能产品。故事背景是濒临灭绝的南极企鹅冒险,在 STEAM 编程学习的方式下试图向儿童说明全球变暖的严重性。产品利用了一台可以被编程控制并行走的企鹅机器人、一个用来控制机器人的图形化编程板以及多样化的指令积木来引导儿童自主设计游戏关卡,为企鹅机器人创建故事、任务和行动路线,让儿童在编程的世界里创造无限可能,培养孩子的编程能力和 STEAM 素养。(注:下图排版构图有参考网上的图片)
— 产品展示 —
— 设计背景 —
随着科技的迅速发展,人们对STEAM知识技能需求的逐渐增长,STEAM教育相关产品也迎来了飞速的发展。如何设计出更符合儿童发展特征、学习兴趣引导及思维能力培养的STEAM智能玩具,使得儿童在“做中学”,更好的理解所学的知识,是我们需解决的问题。
将编程的思维引入智能玩具设计中,可以很好为儿童带来综合能力的提升,这与STEAM的教育理念是一样的。
— 设计调研 —
通过对现有市场上STEAM儿童产品案列分析得出相关产品的设计要素,从功能、外观、材料等方面进行设计。
— 产品细节图 —
— 使用场景 —
— 使用流程 —
本文为湖北工业大学工业设计学院 2020 线上毕业展系列专题报道之一,
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