JAVA 接口与抽象类的异同_浅谈Java中接口与抽象类的异同

浅谈Java中接口与抽象类的异同

抽象类和接口这两个概念困扰了我许久，在我看来，接口与抽象类真的十分相似。期间也曾找过许许多多的资料，参考了各路大神的见解，也只能是简简单单地在语法上懂得两者的区别。硬着头皮，做出一波小总结。或许，学习了之后的知识，理解会更加深刻吧，奥利给！

语法上的区别

一个类最多只能继承一个抽象类，但是可以继承多个接口。

接口中的变量声明默认是final的，但是抽象类中可以包含非final的变量。

接口中的成员必须都是public的，而抽象类的成员可以是普通类成员的常用风格，即public，private和protected都可以修饰。

接口应用关键字implements来实现，抽象类应使用关键字extends进行扩展。

一个普通类要是想要实现一个接口，就必须实现接口中的所有方法，但是继承抽象类的情况，可以让继承类用abstract修饰，从而不直接实现抽象类中的抽象方法。

接口只能继承接口，而抽象类能继承其他类或者多个接口，且抽象类可以在不提供接口方法实现的情况下实现接口。

抽象类中可以拥有构造方法，但不能用于创建实例，仅仅供子类去调用构造方法而已。而接口中不允许有构造方法。

深入理解

JDK1.8之前，接口中全部为隐式抽象方法，不能有具体方法实现， 而抽象类可以有普通方法；JDK1.8之后，接口是允许声明默认方法或静态方法来提供具体的方法实现的。

在默认方法在接口中出现之前，抽象类相比于接口有一个明显的优势在于：有更好的前向兼容性(forward-compatibility)，即在不破坏既有代码的情形下继续在类中添加新的功能。但是默认方法的出现，让接口也能够实现这个效果。这个在上一篇提到过：浅谈Java的默认和静态方法

抽象类是面向"对象"的，它需要提供的是"对象"应该具有的基本属性或基本的功能行为，就像人具有年龄的属性，会干活等等。从相同抽象类继承的对象享有相同的基本特征，学生，老师，警察叔叔……他们都具有年龄，也都会干活，无非是可能大家年龄不同，干的活不一样罢了。而这些其实就是一种"is-a"的概念，也就是"学生类是人类的一种"。

abstract class People{

private int age;

public abstract void doSomething();

}

而接口是面向"功能"的，它需要定义对象具有的功能，而不管是什么对象，我只需要知道你能干什么就行，我才不管你是谁。就像学习的功能，不管是机器还是学生都具备，他们就可以就都可以实现这个接口，而不关心他们自身的类型。那么一个对象的功能或者技能肯定是很多的，这时，接口的多实现就显得非常的合理。不同于"is-a"的关系，接口代表的是一种"has-a"的概念，表示"对象具有学习的技能"。

interface studyable {

void howToStudy();

default void info() {

System.out.println("study is important for everyone..");

}

}

接口和抽象类都可以实现多态，多态的好处有目共睹，利用向上转型及动态绑定，即在运行时才确定对象的类型，大大增加了扩展性。

public static void main(String[] args) {

studyable[] studyables = new studyable[]{new Robot(), new Student()};

for (studyable s : studyables) {

s.howToStudy();

s.info();

}

System.out.println("*************************************");

People[] peoples = new People[]{new Student(), new Teacher()};

for (People p : peoples) {

p.doSomething();

}

}

//测试结果

Robot comes out

Student comes out!

robot need to practice

study is important for everyone..

student will read book..

study is important for everyone..

*************************************

Student comes out!

Teacher comes out!

student should study..

teacher should teach..