计算机仿真课设论文,《计算机仿真课程设计》.doc

本文档详细介绍了使用MATLAB进行直流电动机的各种工况仿真,包括机械特性、启动、制动和调速过程。通过编写M文件,构建Simulink模型,展示了直流电动机的仿真结果,并对结果进行了分析。设计者还探讨了MATLAB的基本操作和程序设计原则,展示了在电力拖动系统中的应用能力。
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存档资料 成绩:

华东交通大学理工学院

课 程 设 计 报 告 书

所属课程名称

题 目

分 院

专业班级

学  号

学生姓名

指导教师

20 12 年 6 月 20日 华东交通大学理工学院

课 程 设 计( 论 文 )任 务 书

专 业 班 级 姓名

一、课程设计(论文)题目直流电动机的MATLAB仿真

二、课程设计(论文)工作:自 2012 年 6 月 13 日起至 2012 年 6 月 21 日止。

三、课程设计(论文)的内容要求:

直流电动机的机械特性仿真;

直流电动机的起动和制动仿真;

直流电动机电枢串联电阻启动仿真;

直流电动机能耗制动仿真;

直流电动机反接制动仿真;

直流电动机改变电枢电压调速仿真;

直流电动机改变励磁电流调速仿真。

要求:编写M文件,在Simulink环境画仿真模型原理图,用二维画图命令画仿真结果图或用示波器观察仿真结果,并加以分析。

学生签名:

2012 年 6 月 20 日

序号项 目等   级优秀良好中等及格不及格1课程设计态度评价2出勤情况评价3任务难度评价4工作量饱满评价5设计中创新性评价6论文书写规范化评价7综合应用能力评价综合评定等级

课程设计(论文)评阅意见

评阅人   职称 讲师

2011年月日

第一章 课程设计内容及要求5

第二章直流电动机的电力拖动仿真绘制6

第三章 MALTAB基本操作21

第四章 Matlab程序的设计原则24

第五章课程设计心得25

第六章 参考文献.26

第一章 课程设计内容及要求

1. 直流电动机的机械特性仿真;

2. 直流电动机的直接起动仿真;

3. 直流电动机电枢串联电阻启动仿真;

4. 直流电动机能耗制动仿真;

5.直流电动机反接制动仿真;

6. 直流电动机改变电枢电压调速仿真;

7. 直流电动机改变励磁电流调速仿真。

要求:编写M文件,在Simulink环境画仿真模型原理图,用二维画图命令画仿真结果图或用示波器观察仿真结果,并加以分析

直流电动机的电力拖动仿真绘制

1)直流电动机的机械特性仿真

clear;

U_N=220;P_N=22;I_N=115;

n_N=1500;R_a=0.18;R_f=628;

Ia_N=I_N-U_N/R_f;

C_EPhi_N=(U_N-R_a*Ia_N)/n_N;

C_TPhi_N=9.55*C_EPhi_N;

Ia=0;Ia_N;

n=U_N/C_EPhi_N-R_a/(C_EPhi_N)*Ia;

Te=C_TPhi_N*Ia;

P1=U_N*Ia+U_N*U_N/R_f;

T2_N=9550*P_N/n_N;

figure(1);

plot(Te,n,'.-');

xlabel('电磁转矩Te/N.m');

ylabel('转矩n/rpm');

ylim([0,1800]);

figure(2);

plot(Te,n,'rs');

xlabel('电磁转矩Te/N.m');

ylabel('转矩n/rpm');

hold on;

R_c=0;

for coef=1:-0.25;0.25;

U=U_N*coef;

n=U/C_EPhi_N-(R_a+R_c)/(C_EPhi_N*C_TPhi_N)*Te;

plot(Te,n,'k-');

str=strcat('U=',num2str(U),'V');

s_y=1650*coef;

text(50,s_y,str);

end

figure(3);

n=U_N/C_EPhi_N-(R_a+R_c)/(C_EPhi_N*C_TPhi_N)*Te;

plot(Te,n,'rs');

xlabel('电磁转矩Te/N.m');

ylabel('转

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