今年春节Deepseek大火，让人们见识到了更智能更好用的人工智能，很多人担心数据分析师的工作会被取代吗？最近CDA数据科学研究院的教学副总监徐杨老师做了学习数据分析技能的直播，首先上结论：徐老师讲数据分析师不会被人工智能取代。原因有以下3点：
1、信息差与公开信息
尽管DeepSeek可以处理大量的公开信息并进行自动化分析，但在实际工作中，很多关键信息并不公开，且需要深入理解和背景知识才能有效利用。因此，具有专业知识和经验的数据分析师仍然有其不可替代的价值。
2、人工智能常常出错
同一个数据问题去问ChatGPT和Deepseek、通义千问，得到的答案千差万别，不懂数据分析的人员是没法对结果做审核的，这就相当于给学生改卷子，老师不知道正确答案就没法给成绩。
3、精准提问
不懂数据分析的人，对AI的提问不准确，所以AI给出来的答案往往是错误的。只有懂数据分析的专业人员，用正确的专业术语提问才能得到更准确的答案，所以一个外行还是要学习专业术语，学习专业技能才能精准提问，得到正确答案。
高效提升数据分析能力的方法
对于如何提升数据分析技能，咱们要做到以终为始，在企业里，一个数据分析师主要会做三种东西：
第一种，就是数据分析报告，不管是纯数据分析报告，还是带点数据分析内容的业务报告都算。
第二种，就是数据看板，就是那种可视化展示数据分析结果的图。
第三种，就是运营策略，比如领导问你广告投放效果怎么样，能不能用到别的业务上，这就是策略。
那咱们学习时候，就要想一想，要做这些产出物，都需要哪些知识？
首先，你得会处理数据，因为数据不会自己乖乖地出现在你面前，你得用Excel之类的工具，把数据整理成能用的样子。然后，这些数据一般都存在企业的数据库里，你得会用SQL语句从数据库里把数据捞出来。再然后，你得会计算一些统计指标，比如平均数、标准差之类的，这样才能把数据的情况描述清楚。
还有，你得会处理多维数据，就是好多张表格的数据，用透视表之类的工具把它们汇总分析。最后，你得知道不同业务场景下用什么分析方法，比如分析电商流量转化率就得用漏斗分析，分析产品就得用矩阵分析法。
这些内容都是CDA数据分析师一级考试中的重点，CDA一级考察业务数据分析，Excel，SQL，多维数据处理，统计学以及PowerBI数据可视化。如果你对其中的一些内容很熟悉，想了解自己的真实水平，可以在CDA认证小程序中找到模拟题进行测试。
CDA证书对哪些行业的入职最有用?
有很多同学问，哪些行业CDA 认可度比较高？对CDA认可度比较高的是一些数据量比较大的行业，比如说像金融、电信行业、医疗行业、电商、教育行业，这些行业的数据量大，对于 CDA 的认可度非常高，很多企业会注明CDA数据分析师持证人优先，尤其是银行和金融业的技术岗，几乎都要求CDA数据分析师二级持证人优先。
如果你渴望在这个充满机遇和挑战的领域中有所作为，那么不妨加入CDA数据分析脱产就业班，与志同道合的伙伴一起，开启一段全新的职业之旅。
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CDA数据科学研究院是国内率先成立的专注于数据科学领域的专业研究团队，团队具有专业的学术素养、精湛的研究水平，扎实的企业实战经验，丰富的行业资源，通过对各类企业、社会组织等进行全面、系统、深入的调查和访问，从而获得紧跟技术发展的经验与数据，并结合数据行业的未来发展方向进行系统的研究，不断研发新的知识体系和技术应用。
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| 学员案例
| 培训成果
专注数据科学前沿技术、人才培养17年、往期学员超百人成为数据科学家，培训学员10万+吸引世界名校学员总数超5000 (哥伦比亚大学、清华大学、北京大学、人民大学等)全国30万+的数据分析从业者，有10万在CDA,行业大咖师资203位、名企内训合作118家、公益直播730场沙龙会议318期。
| 课程大纲
完善系统的教学体系，紧跟时代需求，在瞬息万变的时代里，教育不再是一成不变的灌输，而是需要与时俱进，紧密贴合时代的脉搏。完善系统的教学体系，是我们对教育的坚持和追求，确保每一位学习者都能获得全面、深入、实用的知识和技能。
基于CDA的新大纲的改版，2025年1月对课程大纲做了较大更新，就业班和脱产班增加了以下内容：
脱产班：
新增企业需要的数据能力、数据分析思维、指标体系管理内容
新增标签体系与用户画像内容，及其相应案例
新增归因分析内容
新增进阶数据分析思维、量化策略分析框架与流程内容
新增数据管理与数据安全内容
新增时间序列建模内容
新增人工智能商业应用内容，录播
数据架构与ETL改为SQL授课
案例优化为沙盘模拟的形式授课
删除Hive SQL内容
删除精准营销与金融风控案例内容删除深度学习内容
新增企业需要的数据能力、数据分析思维、指标体系管理内容
新增标签体系与用户画像内容，及其相应案例
新增归因分析内容
新增人工智能商业应用内容数据架构与ETL改为SQL授课
案例优化为沙盘模拟的形式授课
删除Hive SQL内容
（未新增前的课表）
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