当你读到这篇文章时,我希望你不要把自己在定义成为一名学生,现在你就是一位英语总教练!如果你不知道如何定位请看一篇这样的文章。
如何建造团队?
成立一个小的团队,不一定是等到有了可以领导的能力才去创造,恰恰我们又是在一个得天独厚的环境下,结个组很容易的,也是一个可以不断试错的过程,所以我们是认为没有那种能力才去选择成为那么一个角色。
一、我们成立的团队一定个性化
给他们分小组不能自由的根据个人喜好选择,这样你的组员难免会出现一些不理智的结组。所以在结组就要用近期的眼光,每个小组都要有个梯度他们的学习按现阶段来说是有高有低,这是一个团队水平的构成。
在同一个材料的学习有的人可能会擅长一些,让组员带组员。
1.改善方法:
水平快的总结经验,在学习的过程中不断的改善自己的方法,最好不要自己去找,一定要找一些高手对自己现在的阶段游刃有余而不是一知半解的或者看文档和一些人的总结经验。
2.增加自己学习的投入量!
有时候组员会出现自己怀疑自己的状况!会说觉得别人一天进步那么大,这个材料他就能听懂,教会他分析数据,分析自己在上面下的工是多少?自己又是多少?时间够了是真正做到有效吗?还有很多就是他认为的,真正的跟认为的那个人有过交流吗?有的人快可能会虚虚实实,在这个进度当中他获得了多少只有他自己心里清楚!
二、拥有强者的思维
有人带好不好?好!就像现在我们的突击队似得让Bill老师带,很多人都羡慕我们,Bill老师在带团队已经很成熟了,这是你被带取决于被谁带。但不能依赖于被人带!虽然我们现在是被Bill老师带起来学习英语的人,但始终有一天我们都会成为如何带领其他团队的人,我们更多的是学习他的思维方式和学习他的行为习惯,被人带是舒服,但是被麻痹之后始终我们是不会成长的!
为什么Bill老师那么出色他是有道理的!他始终扮演的是哪个leader的角色!如果总想着被带埋没到人群之中不会成为Bill老师和米老师这样的人的。在带领团队时,成员不断的接近于自己,这样就会给自己一个刺激!所以身为leader角色时始终有种处于水深火热的境地!好似是自己拉着一帮人跑,其实是一帮人在拉着你跑!
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三、深谙人性
有一句话说的好“能成事者,皆深谙人性!”了解他们学习的目前阶段都需要什么就给他什么,人们都喜好追求美好的东西,就给他想要的,更好的调动大家的积极性,为自己这个团队寻找它存在的意义!