开学第一周上小波变换,被彭老师一句“手下的几个公司也不大,其中一个销售额刚刚过亿”给镇住了。自嘲做学术不成功的彭老师,颇爱哲学,经常思考问题。而且把自己的所思所想形成文章放在了科学网上(http://blog.sciencenet.cn/u/stone1971111)。后来整理出版为《科研五色石》,对很多科研人员产生了或大或小的影响。
见贤思齐,我决定开启自己的博客之旅。
重要的决定从来都不是在一瞬间做出的,在此之前,心里一定是做足了充分的准备与等待。
时间回到两个月前,本科毕业时,杨洁老师语重心长地告诉我文字表达能力很重要,要尽快提高写作能力。一时激情,开了个公众号,写读书感想,奈何由于处女座,一直没发。此次开篇,算有前因,此为其一。
最近读梁漱溟大师的《我的自学小史》,颇有共鸣。梁老这么讲:所谓学问,就是学会找到问题的答案。从这个角度来看,做学问有几个步骤,即首先学会发现平时遇到的问题,然后广泛地查阅资料,最后经过自己思考总结给出答案。自己平时也会有许多问题,比如中午取快递时发现自提柜的取件系统,在九个数字足够编码的情况下依然用数字和字母混合的编码方式。而对类似问题的进一步思考便会形成稍微系统的看法。进而整理成文,靠文字的思路来激发自己思考问题的方向是做学问的一种非常有效的方法。此为其二。
此外,最近有一个想法频繁地出现在自己的脑海中:人生这条曲线在多数时期对于时间这一变量是可导的。这个多数的意思是抛却类似中彩票等时间点。翻译成时下流行的鸡汤:人生是一场马拉松,而不是百米赛。我觉得做学问更是如此,对于投入不要只看增量,也要看足量(历史累积量)。三天打鱼两天晒网是有增量,但是足量就不够了。因此,用文字记录自己的所思所想,也便于自己之后引用总结,形成沉淀,增加足量。此为其三。
为什么要通过博客的形式发出来呢?利用自己的虚荣心来激励自己。初期,当自己的想法被别人看到,甚至影响到别人时,会对自己产生莫大的激励,通过外界激烈来与自己写博客形成一个正反馈机制。
确定了要开博客以后,那么博客要写些什么呢?
为了不给存储器产生大量垃圾,决定将不同类型的文章投放到不同的平台。
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