怎么读音发音_为什么听不懂老外的发音——原来英语有连读、弱读和缩读

相信很多同学都有这样的烦恼，感觉自己英语学的挺好了，词汇量还不错，可为什么还是听不懂老外的发音呢？

为此乐乐专门翻阅各种资料，千辛万苦，终于被我发现了，原来英语并不是所有单词都读出来就可以了，还有连读弱读和缩读。。。

一、连读

1、什么是连读

在连贯地说话或朗读时，在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。

连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。

2、连读的规则

（1）在同一个意群中,相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,往往要拼在一起连读。

如：

He is a student.(is与a要连读) 

That is a right answer.

(That与is,is和a,right和answer都可以连读)

（2）以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音

如：

Tell him to ask her….

Lea(ve him) [vim].

For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)

3、连读的注意一下几方面

（1）音的同化

音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化.主要是以下三种方式：
（1） 辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dэ]：Would you.
（2） 辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]：Can’t you:.
（3） 辅音[s]与[j]相邻时,被同化为[∫]：Miss you

（2）失音

由于失去爆破是失音的一种现象,摩擦音也会被失去,所以统称为失音.
注意：
爆破音并不是完全失去,仍然形成阻碍,把气流堵在里面,但不爆破,直接发出相邻的辅音.
规则：

辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破.
这样的例子有很多很多,红色标注的辅音不发音：
Sit down:发音再次的老师都不会发出 [t] 音
Contact lens:

3、浊化
（1）[S] 后面的清辅音要浊化
Discussion：[k] 浊化成 [g]
Stand：[t] 浊化成[d]
Expression：[p]浊化成
（2）美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d]
如：
writer,听起来和 rider 的发音几乎没有区别
letter—ladder
out of

二、弱读

1、弱读

一般来说：
实词重读,如动词、名词、副词等；
虚词弱读,如介词、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成 [E] 或
比如说如下几个单词：for/to/some/does/of
查字典会发现这些词都至少有两种读音,如for:重读时[fR:] ,弱读时 [fE]

三、如何快速学会连读和弱读

1、学会看音标，确保自己音标足够标准

从某种意义上讲，连读和弱读就是为了省事。所以先纠正了自己音标的读音，才能知道为什么发生了连读和弱读，只有知道自己发音的时候舌头在哪，嘴唇怎么开闭，才会get到为什么人家这样连读弱读会省事。

2、连读弱读出现的原因

首先是音节省略，音节同化和连读， 如下：

其次是重音、轻读、节奏。图片中的单词你重音会怎么发？

最后一个就是节奏。

语言的节奏大概可以被分为两种：

syllable-timed (以音节为节奏)和stress-times（以重音为节奏）

像中文就是以音节为节奏的，当我们说话的时候，每个音基本都是一拍，一个stress，不太会有弱读。

而英语就完全不一样，它是以重音为节奏，一个重音一个拍，所以口语中那些被弱化的音节往往念的更快，以跟上节奏。

3、快速学习

学习任何一门语言都没有什么快捷的方法，想要快速的掌握来连读弱读，那你就需要找到正确的音，然后“重复、重复、重复”。很多人的问题是说起理论来也懂那么一些，但是落实到嘴上还是很笨拙，我想这就是重复的次数不够。

每天保证重复听、听完跟读，在碎片时间中直接把学习素材运用起来

谦虚、努力地去学习，检出一段时间之后，语音一定会变得很自然。最怕总是觉得自己啥都懂，然后就开始偷工减料，这样下去成不了事。

想学好一件东西就需要，就要不怕辛苦的去了解它的原理，之后从中找到适合自己的方法，这样就会事半功倍。

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