能否开发出满足培训对象需求、具有一定深度、课堂教学效果良好的培训课程是衡量一个培训师水平的重要标志。
然而,对培训针对性与实用性的高要求,以及复杂的培训学员类别层次,让课程开发显得非常困难。
如何才能开发出一门优秀的培训课程呢?
以下内容整理自课程
《敏捷课程设计与开发十步法》
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为什么要敏捷?
之前有一句话很流行——ADDIE已死?敏捷时代到来。
1)什么是ADDIE?
A:analyse 分析
D:design 设计
D:develop 开发
I:implement 实施
E:evaluate 评估
ADDIE作为经典的课程开发模式,已在培训行业推行近60年时间。几年前,我也曾按ADDIE的模式开发课程,整个流程走完基本需要半年至一年时间,周期较长。
VUCA时代,事物快速变化迭代,学习内容也在发生变化。2个月前设计的课程,有可能已经无法匹配当前岗位的需求。企业必须快速沉淀知识,这就要