教师资格证高中计算机资料,教师资格考试高中信息技术试题

为了帮助考生有针对性的复习,中公教师特意为大家准备了2016年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题(高级中学),希望为学员备考提供一个参考。

一、单项选择题

1.使用GoldWave软件对音频文件“我爱你中国.wav”进行处理,原音频文件的参数如图1所示,能够实现修改后的音频文件是原音频文件存储容量2倍的是( )。

f193370419dd9ebaecac74b31ffc7b32.png

A.将立体声修改为单声道 B.将音量设置为原来的2倍

C.将播放速率调整为原来的2倍 D.将取样频率设置为44100Hz

1.【答案】D。解析:音频文件的存储大小公式为:存储容量=(采样频率*采样精度*声道数)/8*时间,由此可见将采样频率提高2倍可以提高音频文件的容量提高2倍。

2.在某PowerPoint演示文稿中,设置了如图2所示的页眉和页脚。下列说法正确的是( )。

ef173654aa6db405ea4d052ffe9d7c51.png

A.所有幻灯片的页眉显示的文字内容为“第二届学术文化节”

B.所有幻灯片的页脚显示的文字内容为“北京大学校团委主办”

C.该对话框中“备注和讲义”选择卡设置的内容在幻灯片页面不显示

D.打开演示文稿时,幻灯片显示的日期和时间随系统日期和时间自动调整

2.【答案】C。解析:这是备注和讲义页面进行的设置不是幻灯片的页眉页脚设置,因此排除A和B选项;C备注和讲义选项卡设置的内容只在备注和讲义页面显示,不在幻灯片中显示,正确;D选项应是备注和讲义页面显示的时间是自动更新的,不是幻灯片内的日期和时间。

3.如图3所示。若要只显示班号为“2”且成绩在“276”分以上所有的同学的成绩清单,最简便的操作是( )。

73d43c50be513c5a736e2bb4d2967c25.png

A.条件格式 B.合并计算 C.分类汇总 D.高级筛选

3.【答案】D。解析:筛选功能,能够将不符合要求的信息隐藏起来,只呈现符合要求的。题干中要求,只显示班号为2,且成绩在276分以上的同学,需要用高级筛选功能。

4.在某种进制的运算中4×5=14,则5×6的运算结果是( )。

A.16 B.30 C.1E D.1F

4.【答案】C。解析:4*5十进制等于20,转换成十六进制等于14,因此,5*6十进制等于30,转换成十六进制等于1E。

5.计算S=1+3+5+7+9的算法流程如图4所示,若要计算S=1×3×5×7×9,则下面流程图中的S=S+X与X=X+2应该改为( )。

c5cace65425e702431693051c5f179a9.png

5.【答案】A。解析:题中将S=1+3+5+7+9,改成计算S=1╳3╳5╳7╳9,变量x的步长还是2,x=x+2,s是求累积s=s×x,答案选A。

6.使用Photoshop软件制作了如图5所示的效果,其图层窗口见图6,要调整文字“荷叶连田田”在画面中的大小,可选择的操作命令是( )。

08cb950361883c2fe6a649624ec1a7cd.png

A.图像大小 B.画布大小 C.自由变换 D.操控变形

6.【答案】C。解析:在Photoshop中,对文字进行大小整体变换操作,需要选中图层,然后进行自由变换,会出现8个拖动点,可随意进行拖动。当改变图像大小的时候整个文档的大小也会改变,跟题干的描述不符;而改变画布大小是将整个文档的内容都进行了调整,不符合题干的描述;操控变形主要用于对细节的局部调整。

7.使用Dreamweaver软件设计的网页部分代码区域截图如图7所示,下列说法正确的是( )。

cd7e4d326ca8b83e3190cf4b58c21264.png

A.该页面的标题为“导航菜单”

B.“个人简历”的字体颜色为“#FF0000”

C.该页面插入的表格为5行1列,表格宽度为639像素

D.该表格的标题为“导航菜单”,每个单元格的高度为52像素

6e55250310d6d99bb36ca7da58b58c98.png

以上是教师资格考试高中信息技术试题,希望对各位考生有所帮助。

中公教育解析

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

扫码·关注微信公众号(qgjsks)

>>>更多教师资格笔试备考资料请查看国家教师资格证考试网

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值