昆工c语言第五章数组作业,昆明理工大学C语言程序设计课后习题答案

A.10 B.0 C.2 D.l 25.下列程序的输出结果是_______。

#include \void main() {int k=5;

while(-k) printf(\

A.1 B.2 C.4 D. 死循环 26.以下程序执行后的输出结果是________。

#include \void main() {int i;

for(i=1;i<=40;i++) {if(i++%5==0)

if(++i%8==0) printf(\printf(\

A.5 B.24 C.32 D.40

27.有以下程序，若运行时从键盘输入：18,11，则程序输出结果是_______ 。

#include \void main() { int a,b;

printf(\while(a!=b)

{ while(a>b) a-=b;

while(b>a) b-=a; } printf(\

A.1 1 B.1 2 C.1 3 D.1 4

28.要求通过while循环不断读入字符，当读入字母N时结束循环。若变量已正确定义，以

下正确的程序段是_______。

A.while((ch=getchar())!='N ')printf(\； B.while(ch=getchar()!='N ')printf(\；

C.while(ch=getchar()=='N ')printf(\； D.while((ch=getchar())=='N ')printf(\； 29.以下程序运行后的输出结果是_______。

#include \void main()

{int y=10;while(y--);printf(\A.y=0 B.y=-1 C.y=1 D.while构成无限循环 30.有以下程序段：

 int n,t=1,s=0; scanf(\ do{ s=s+t; t=t-2; }while (t!=n);

为使此程序段不陷入死循环，从键盘输入的数据应该是_______。

 A.任意正奇数 B.任意负偶数 C.任意正偶数 D.任意负奇数 31.以下程序运行后的输出结果是_______。

#include \

void main() {int i,j,x=0;

for(i=0;i<2;i++) {x++;

for(j=0;j<=3;j++){if(j%2)continue;x++;} x++; }

printf(\

A.x=4 B.x=8 C.x=6 D.x=12

32.设变量已正确定义，则以下能正确计算f=n!的程序段是_______。 A.f=0; B.f=1; for(i=1;i<=n;i++) for(i=1;i<=n;i--) f*=i;f*=i;

C.f=1; D.f=1;

for(i=n;i>1;i++) for(i=n;i>=2;i--) f*=i; f*=i;

33.以下程序运行后的输出结果是_______。

#include \void main() { int k=5,n=0; while(k>0) { switch(k)

{ default : break; case 1 : n+=k; case 2 :

case 3 : n+=k;} k--;}

printf(\

A.0 B.4 C.6 D.7 34.以下程序的输出结果是_______。

#include \void main() {int a=1,b;

for(b=1;b<=10;b++) {if(a>=8)break;

if(a%2==1){a+=5;continue;} a-=3; }

printf(\A.3 B.4 C.5 D. 6

35.以下程序输出结果是_______。 #include \void main() {int i;

for(i=0;i<3;i++)

switch(i)

{ case 0:printf(\ case 2:printf(\default:printf(\

A.022111 B.021021 C.000122 D.012 36.以下程序输出结果是_______。 #include \void main() { int i=0,s=0; for(;;)

{if(i==3||i==5) continue; if(i==6) break; i++;s+=i;};

printf(\

A.10 B.13 C.21 D.程序进入死循环 37.若变量已正确定义，要求程序段完成求5!的计算，不能完成此操作的程序段是_______。 A.for(i=1,p=1;i<=5;i++) p*=i; B.for(i=1;i<=5;i++){ p=1;p*=i;} C.i=1;p=1;while(i<=5){p*=i; i++;} D.i=1;p=1;do{p*=i;i++;}while(i<=5); 38.以下程序执行后的输出结果是_______。

#include \void main()

{ int x=0,y=5,z=3;

while(z-->0&&++x<5) y=y-1; printf(\

A.3,2,0 B.3,2,-1 C.4,3,-1 D.5,-2,-5 39.以下程序执行后的输出结果是_______。

#include \void main() { int i,n=0; for(i=2;i<5;i++)

{ do{ if(i%3) continue;n++; }while(!i); n++; }

printf(\

A.n=5 B.n=2 C.n=3 D.n=4

40.下面程序的功能是输出以下形式的金字塔图。在下划线处应填入的是_______。

*

*** ***** ******* #include \voidmain( ) { int i,j;

for(i=1;i<=4;i++)

{ for(j=1;j<=4-i;j++) printf(\for(j=1;j<=_______;j++) printf(\printf(\}

A.i B.2*i-1 C.2*i+1 D.i+2

第5章 数组

二、习题

(一)、是非题

1.数组名代表数组的首地址。

A.对 B.错

2.字符型数组可以用来存储字符串，因此可以用字符串初始化数组，例如：char str[]=\

Programming\。

A.对 B.错

3.函数strcpy(str1,str2)是将字符串 str2 连接到字符串 str1之后。

A.对 B.错

4.一个数组可以存储不同类型的数据。

A.对 B.错

5.数组在定义时可以不指定数组的长度，可根据程序中实际使用的元素个数决定。

A.对 B.错

6.在 C 语言中，只有当两个字符串所包含的字符个数相同时，才能比较大小。例如，字符串“That”与“The”就不能进行大小比较。 A.对 B.错

7.若有定义：int a[10];，使用数组元素时，下标的最小值是1，最大值是10。

A.对 B.错

8.在 C 语言中引用数组元素时，其数组的下标可以是任何类型的表达式。

A.对 B.错

9.任何一维数组的名称都是该数组存储单元的开始地址，且其每个元素按照顺序连续占用存储空间。

A.对 B.错

10.一维数组的元素实质上就是一个变量，代表内存中的一个存储单元。

A.对 B.错

11.若有说明：int a[3][4]={0};，则只有元素a[0][0]可得到初值0。

A.对 B.错

12.若有说明：int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7};，则a数组第一维的大小不能确定。

A.对 B.错

13.若一维数组在定义时进行了初始化，则可以省略数组长度，系统会根据初始值个数确定该数组长度。

A.对 B.错

14.数组初始化时，若初始值的个数少于数组定义的长度，C语言会自动将剩余的元素初始化为初始化列表中最后一个初始值。