计算机应用基础 本 实训报告册,《大学计算机应用基础》学生实训报告册.docx...

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*学生实训报告册

裁 剪 线学校名称:

裁 剪 线

《大学计算机应用基础》

学生实训报告册

所在系部__________________

专 业__________________

班 级__________________

学 号__________________

姓 名__________________

指导教师

使用时间2020-2021学年度第1 学期

使用指导:

本实训报告册须在指导教师的指导下,在完成相应的实训操作后填写;指导教师根据参训学员的实训项目完成情况进行成绩评定。

编号9-10为选做实训项目,具体填写由指导教师确定。

“实训小结”由参训学员填写,主要记录学员在实训操作过程中遇到问题与困难,以及学员自己是如何尝试解决,可包含实训课后的安排。

“教师评价或成绩评定”由实训指导教师填写。

实训指导参看教材中所附的实训指导书。

本实训报告册在学期末须上交指导教师,由指导教师整理后存放于系部。

实训成绩登记:

实训项目

序号

成绩评定

1

2

3

4

5

学期综合评定

实训指导教师:

年 月 日

裁 剪 线

裁 剪 线

《Windows 7操作系统》综合实训报告

实训编号:1

实训时间: 2020年 10 月 25 日至 10 月 31 日

实训地点

6302,2212机房

实训课时

2

实训内容

1.启动Windows,打开“计算机”窗口。

2.在E盘(或教师指定位置)新建一个文件夹T□(□表示自己的序号+姓名),在文件夹T□下,建立子文件夹JS1。

3.将text文件夹中的所有文件复制到文件夹T□中。

4.将T□中的压缩文件sse.rar解压到T□文件夹中。

5.将T□文件夹中,除图像文件和网页文件外的其他所有文件(不含文件夹),移动到T□\JS1中。

6.使用记事本,在T□文件夹中建立一个文本文档JS1.TXT,录入本人的学号和姓名,并保存退出。

7.将T□中文件Neumann.jpg的文件属性设为“只读”。

8.将文件夹T□中的ENIAC1.jpg更名为“计算机.jpg”。

9.把T□\JS1下的所有文本文档创建自解格式压缩文件,文件名为Txt1.exe,保存在T□文件夹中。

10.在T□中创建文件夹JS1的快捷方式图标。

11.删除T□\JS1中的所有文本文件。

12.画一个边框是红色,填充色是黄色的圆,以文件名YUAN.jpg保存在文件夹T□中。

13.删除 “搜狗输入法”、“英文输入法”之外的所有输入法。

14.选用T□中的图片“大自然.jpg”作为桌面背景。

15.卸载计算机内已安装的WinRar软件,安装素材中提供的最新版WinRar软件。

16.显示或隐藏任务栏,调整任务栏的高度和位置,将“word2010启动”图标锁定到任务栏,修改任务栏上的当前日期和时间。

相关知识点掌握程度自我评价

通过实训后,根据本人的掌握程度在相应的档次打“√”即可

1.文件和文件夹的管理

新建文件夹

重命名操作

移动操作

复制操作

删除操作

修改属性

2.记事本操作

新建、编辑文本文件

保存、关闭文本文件

3.画图软件操作

新建、编辑图形文件

保存、关闭图形文件

4.压缩软件WinRar

解压文件

压缩文件

5.控制面板功能项设置

输入法设置

显示属性设置

日期时间设置

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

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熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

熟练掌握( )基本掌握( )未掌握( )

实训小结

教师评价或成绩评定

指导教师签字: 时间:

裁 剪 线《Word 2016》综合实训报告

裁 剪 线

实训编号:2

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