几何画板自定义工具_优秀课件赏析——几何画板课件两例

作者观点：

几何画板(GSP)是教育部向全国中小学推荐的辅助教学软件，该软件功能强大，能方便地用动态方式呈现对象之间的关系，大大提高教师的教学效率，方便学生主动探索，培养其学习数学的兴趣，被誉为“21世纪的动态几何”。

由于它入门快，易上手，涵盖面广泛，为研究小学、初中、高中、大学数学提供了便利，且后继功能异常强大，越来越受到数学和物理教师的青睐。

应该说，几何画板和GGb各有千秋，后者是后起之秀，但前者经过时间的沉淀，已经有丰富的自定义工具可用，尤其经过不断软件升级，克服了诸多的弊端和不便，全国范围内有一大批画板精英和热心板友在切磋中共同提升。

第一个案例，是折线双动点变速问题，主要是利用点值法，达到主动点控制从动点的目的，并借助Sgn函数，很好的实现了端点的“消失”而不是“累积”。

第二个案例，是迭代的应用，也是几何画板优于GGb很重要的一方面。该案例主要通过构造自由点、自由参数、合并文本到点和计算命令，实现从动点的迭代效果。

制作教师简介

王承国，坊子区北海学校数学教师，硕士研究生，区优质课获得者，多次提供市、区级公开课，山东省信息融合优质课获得者，深耕初中数学教坛十余载，结合自身探索申报的微课制作及应用方面的市、区级课题均顺利结题。

欢迎投稿

欢迎老师们将课件(GGb、几何画板、ppt)、微课、原创文章分享，共同提高教学水平。这是我们潍坊初中数学教师自己的家，小平台，大花园，让每一朵花都来展示自己的美丽！(老师们对软件、课件、微课等看法不代表本号观点。)