数学是一门严谨的学科。在人们看来,数学总是枯燥乏味且晦涩难懂的。也正因为如此,不少小学生丧失了学习数学的兴趣。特别是刚刚开始上学的孩子们,如果只是单纯地培养他们的数学思维,势必会把他们学习数学的兴趣扼杀在萌芽状态。
所以,现在很多的小学数学老师会在课堂内增添一些关于数学的趣味知识和故事,例如,做一些数学小游戏,分享一些趣味数学故事等。希望以此来培养孩子们学习数学的兴趣。事实上,这种做法非常的不错,很多孩子也确实因此喜欢上了数学。
是的,兴趣是最好的老师,只要对于数学的学习充满了兴趣,那么小学生们就会自发地去学习和研究数学,最主要的是,他们会从以前的被动学习数学转变成主动学习数学。这种方式的转变,能够充分发挥自己的主观能动性,数学成绩自然也会随着提高。
当然,作为家长来说,也要想方设法的去提高孩子们的数学学习兴趣,比如,在现实生活中,可以让孩子们多接触数字,尝试着让孩子们自己去买东西,在生活中感受数学的魅力。除此以外,还可以让孩子们做一做数学智力题,因为,大多数的数学智力题都是增添了趣味的元素,这使得孩子们在解答数学题的过程中,会享受数学带给他们的乐趣,从而达到爱上数学的效果。
鉴于此,小磊今天就和大家分享一道数学智力题,相传这道题是有爱因斯坦提出来的,不仅贴近生活,而且非常有趣味性。当然,这题的难度也不小,我花了1个小时才做出来,各位读者们,你们需要花费多长时间呢?先让我们一起来看一看这道题吧。
数学智力题:爱因斯坦的台阶
爱因斯坦曾提出个这样的一道数学智力题。
前面有一条长长的台阶,假如有一个人每步跨2个台阶的话,那么最后只剩下1个台阶;假如这个人每步跨3个台阶的话,那么最后会剩下2个台阶;假如每步跨5个台阶的话,那么最后只剩下4个台阶;假如每步跨6个台阶,那么最后剩下5个台阶;只有当这个人每步跨越7个台阶的时候,最后才刚好走完,1个台阶也不会剩。
请问,你能否计算出一共有多少个台阶呢?
小磊点评:所谓的数学智力题,就是指以开发智力为主,并且加入了趣味数学以及智力测验等元素的数学题目。常做数学智力题不仅仅可以提高孩子们学习数学的兴趣,还能够启发孩子们的智力。通常来说,孩子们在解答数学智力题的过程中,可以感受到学习数学的乐趣,让他们的大脑思维变得更加的敏捷,解决问题的方式更加多样化。所以,小磊也建议各位同学多做数学智力题。各位读者,对于今天这道数学智力题,你们需要花费多久时间呢?欢迎发表评论。