vb冒泡排序法流程图_VB算法-冒泡排序教案

1

冒泡排序教学设计

班级：高一一班

授课教师：袁海军

一、

教案背景

模块：算法与程序设计

班级：高一(

1

)班

课时数：

1

课时

所用教材：华师大版《算法与程序设计》

教

师：袁海军

二、

教学设计

1.

教学目标

知识与技能：

掌握冒泡排序的原理；理解冒泡排序的流程图；学会使用冒泡排序思想设

计解决简单排序问题的算法；

过程与方法：

进一步理解程序设计的基本方法，体会程序设计在现实中的作用；

情感态度与价值观：

培养学生分析问题、发现规律的能力，激发学生学习热情。培养学

生联系生活中的算法。

2.

教学材料分析

本节是高一信息学科选学模块一

《算法和程序设计》

部分算法实例章节的排序部分。

大纲

对冒泡排序部分的要求是“理解

/

学会冒泡排序的原理和算法”

。可见还是比较重要的章节。但

是，教材关于排序的讲解不够生动详尽，学生理解起来有些困难。

教学重点：

理解冒泡排序原理及它的流程图；

教学难点：

理解冒泡排序中的遍、次等概念(即对变量使用的理解)