java程序设计实验指导与习题解答_Java程序设计实验指导与习题解答

《Java程序设计实验指导与习题解答》

第1章 Java编程环境的搭建 1

1.1 实验目的 1

1.2 知识概要 1

1.2.1 Java工作原理 2

1.2.2 JDK的安装与配置 2

1.2.3 Java程序的两种模式 5

1.3 实验内容 6

1.3.1 JDK的下载、安装、配置 6

1.3.2 Eclipse集成开发工具的使用 9

1.3.3 一个简单的Java Application 11

1.3.4 一个简单的Java Applet 12

1.3.5 一个综合的Java Application 13

1.4 课后习题答案 15

第2章 Java编程基础 17

2.1 实验目的 17

2.2 知识概要 17

2.2.1 Java程序的构成 17

2.2.2 数据类型、变量、常量 19

2.2.3 Java中的运算符和表达式 20

2.2.4 程序的流程控制 21

2.2.5 数组 21

2.2.6 常用算法 22

2.3 实验内容 22

2.3.1 Java数据类型与运算符的使用 22

2.3.2 用流程控制语句实现判断闰年问题 24

2.3.3 数组与for循环实现插入排序 25

2.4 补充练习 26

2.5 课后习题答案 28

第3章 抽象和封装 30

3.1 实验目的 30

3.2 知识概要 30

3.2.1 类 30

3.2.2 对象 33

3.3 实验内容 35

3.3.1 自定义图书类 35

3.3.2 图书销量统计 37

3.3.3 汉诺塔问题求解 38

3.4 课后习题答案 39

第4章 继承和多态 40

4.1 实验目的 40

4.2 知识概要 40

4.2.1 继承和多态 40

4.2.2 包和修饰符 43

4.2.3 接口与时间类 45

4.3 实验内容 46

4.3.1 统计人员个数 46

4.3.2 利用时期类计算年龄 48

4.3.3 动物的生活习性 50

4.4 课后习题答案 51

第5章 Java图形用户界面 55

5.1 实验目的 55

5.2 知识概要 55

5.2.1 GUI背景知识 55

5.2.2 实验使用组件介绍 58

5.3 实验内容 59

5.3.1 仿Windows计算器 59

5.3.2 通用图书管理系统主界面 66

5.4 课后习题答案 71

第6章 Java与数据库的连接 73

6.1 实验目的 73

6.2 知识概要 73

6.2.1 JDBC概述 73

6.2.2 JDBC访问数据库的基本方法 74

6.2.3 数据库的基本存取过程 78

6.3 实验内容 79

6.3.1 JDBC-ODBC连接数据库 79

6.3.2 用户登录验证 81

6.3.3 用户登录信息的增删改查 87

6.4 课后习题答案 91

第7章 Java异常处理 94

7.1 实验目的 94

7.2 知识概要 94

7.2.1 异常及其分类 94

7.2.2 异常的声明和处理 95

7.2.3 预定义异常和自定义异常 96

7.3 实验内容 96

7.3.1 简单异常处理 96

7.3.2 复杂异常处理 98

7.3.3 自定义异常处理 101

7.4 课后习题答案 102

第8章 多线程 105

8.1 实验目的 105

8.2 知识概要 105

8.2.1 多线程背景知识 105

8.2.2 线程的同步互斥 107

8.3 实验内容 108

8.3.1 红蓝球抛物运动 108

8.3.2 银行同步取钱 111

8.4 课后习题答案 115

第9章 输入输出流 116

9.1 实验目的 116

9.2 知识概要 116

9.2.1 相关背景知识 116

9.2.2 使用输入输出流类的一般步骤 119

9.3 实验内容 119

9.3.1 将九九乘法表写入指定文件 119

9.3.2 图书信息管理系统 121

9.4 课后习题答案 129

第10章 网络通信 130

10.1 实验目的 130

10.2 知识概要 130

10.3 实验内容 131

10.3.1 使用URL类访问网络资源 131

10.3.2 基于Socket通信的网络裁判评分 135

10.4 课后习题答案 141

第11章 课程设计综合案例 142

11.1 需求分析 142

11.2系统设计 143

11.2.1 系统功能结构 143

11.2.2 构建开发环境 143

11.2.3 数据库设计 143

11.2.4 文件夹组织结构 147

11.3 代码实现 148

11.3.1 公共模块 148

11.3.2 登录模块设计 150

11.3.3 主窗体设计 153

11.3.4 读者管理模块 154

11.3.5 图书管理模块 155

11.3.6 借阅管理模块 157

11.3.7 设置模块 158

11.3.8 信息报表模块 159

11.4 本章小结 161

参考文献 162

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实验Java多线程 一、实验目的: 熟悉利用Thread类建立多线程方法。 熟悉利用Thread接口建立多线程方法。 二、实验内容: 1. 阅读下列程序,分析并上机检验其功能。 class DelayThread exends Thread{ private static int count=0; private int no; private int delay; public DelayThread(){ count++; no=count; } public void run(){ try{ for (int i=0;i<10;i++){ delay=(int)(Math.random()*5000); sleep(delay); System.out.println(“Thread ”+no+” with a delay ”+delay); } }catch(InterruptedException e){}}} public class MyThread{ public static void main(String args[]){ DelayThread thread1=new DelayThread(); DelayThread thread2=new DelayThread(); thread1.start(); thread2.start(); try{ Thread.sleep(1000);}catch(InterruptedException e){ System.out.println(“Thread wrong”);}}} 2.讲上列程序利用Runnable接口改写,并上机检验。 3.利用多线程编写一个模拟时钟(AWT程序、Runnable接口),有时/分/秒针 编写一个应用程序,创建三个线程分别显示各自的时间。 三、实验要求: 1. 通过实验掌握Thread 、Runnable使用方法; 2. 程序必须能够实现多线程; 3. 程序必须能够完成题目要求; 4. 写出实验报告。 四、实验步骤: 首先分析程序功能,再通过上机运行验证自己的分析,从而掌握通过Thread类建立多线程的方法。 通过将扩展Thread类建立多线程的方法改为利用Runnable接口的方法,掌握通过Runnable接口建立多线程的方法。
Java程序设计》课程实验指导书程序代码(答案)(实验三),个人原创,仅供参考与交流。 希望多多交流,共同进步! 实验三 类和对象 一、实验目的: 掌握Java类的结构、类的定义、方法和属性的定义以及对象的实现; 掌握类及其成员修饰符的使用;掌握构造函数的使用;方法的参数传递和返回值的用法; 掌握类变量与实例变量,以及类方法与实例方法的区别。 三、实验内容: 1.定义一个学生类(Student),属性有private的名字(name), public的年龄(age),专业(specialty)和封装name属性的方法:setName(),getName(),getspecialty()编写Application,创建一个学生对象,设置name和age属性值,然后调用一个方法(此方法将对象作为参数传递,在方法中打印出学生的名字name和年龄age)。(学生类仅包含静态成员变量和方法。) 2.定义一个类Point,代表一个点,public属性有x和y,方法有显示点坐标 show(),构造函数有两个参数分别给x,y赋值,在main方法中构造两个对象,再创建一方法(getMiddle)为取两个点构成线段的中点的坐标,参数为2个点对象,调用此方法后得到一个新的点,编写Application,显示该对象的坐标值。 3.定义一个复数(z=x+iy)类Complex,包含: 两个属性:实部x和虚部y 默认构造函数 Complex(),设置x=0,y=0 构造函数:Complex(int i,int j) 显示复数的方法:showComp()将其显示为如: 5+8i或5-8i 的形式。 求两个复数的和的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象)public Complex addComp(Complex C1,Complex C2) 求两个复数的差的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象)public Complex subComp(Complex C1,Complex C2) 求两个复数的乘积的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象,新复数实部=两复数实部乘积-两复数虚部乘积,新复数虚部=两复数实部与虚部交叉乘积之和,)public Complex multiComp(Complex C1,Complex C2) 比较两个复数是否相等的方法(参数是两个复数类对象,返回值是boolean类型)public boolean equalComp(Complex C1,Complex C2) 在Application中测试该类的方法,实部x和虚部y可由main方法参数提供输入。 三、实验要求: 1. 正确地定义类、方法和属性; 2. 学会方法的参数传递和返回值的用法; 3. 熟练使用类及其成员修饰符 4.使用构造函数创建类的对象; 5. 类变量与实例变量,以及类方法与实例方法的使用 6.程序应包括各个被调用方法的执行结果的显示。 7.写出实验报告。要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提示,并给出解决办法。(附运行界面、源代码)。 四、实验步骤: 1.(第1题)定义一个学生类(Student)及它的属性和方法;定义主类和main(),在main()方法中创建学生对象,并通过对象调用它的方法setName(),getName(),输出学生的名字name和年龄age。 2. (第2题) 定义类Point及它的属性、方法和构造函数,定义主类和main(),在main()方法中创建两个坐标对象,,并通过对象调用getMiddle方法后得到一个新的点坐标,调用show()显示该对象的坐标值。 3. (第3题)定义一个复数(z=x+iy)类Complex,及它的属性、方法和构造函数;定义主类和main()方法,在main()方法中创建两个复数类Complex对象,并通过复数类对象调用它们的属性和方法,输出方法执行结果。 五、自做实验 1. 构造一个类来描述屏幕上的一个点,该类的构成包括点的x和y两个坐标,以及一些对点进行的操作,包括:取得点的坐标值,对点的坐标进行赋值,编写应用程序生成该类的对象并对其进行操作。 2. 编写实现:有一个三角形类Triangle,成员变量有底边x和另一条边y,和两边的夹角a(0<a<180),a为静态成员,成员方法有两个:求面积s(无参数)和修改角度(参数为角度)。 3. 编写实现: 构造函数为 Triangle(int xx,int yy,int aa) 参数分别为x,y,a赋值 在main方法中构造两个对象,求出其面积,然后使用修改角度的方法,修改两边的夹角,再求出面积值。(提示:求高的方法 h=y*Math.sin(a) ) 注意:构造方法用于对成员变量初始化,无参数的构造方法将成员变量初始化为0值。
Java程序设计》课程实验指导书程序代码(答案)(实验一),个人原创,仅供参考与交流。 实验Java开发环境的安装与配置,熟悉Java程序结构 一、实验目的: 1. 掌握JDK的安装步骤。 2. 理解环境变量PATH, CLASSPATH的作用,以及它们的设置方法。 3. 熟悉Editplus(或TextPad,JCreator)编辑环境,编写简单的Application程序和Applet程序,并编译和执行。 二、实验内容: 熟悉JDK的安装和配置,学习如何编写并运行简单的Application程序和Applet程序(能输出一条简单的问候信息); 三、实验要求: 1. 能正确地安装JDK 2. 熟悉环境变量PATH, CLASSPATH设置方法,熟悉编辑环境 3. 调试程序、编译,运行后得到正确的结果 4. 写出实验报告,要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提示,并给出解决办法。 四、实验步骤: 1.从http://java.sun.com 上下载最新版本的JDK,并安装。 2.设置环境变量PATH, CLASSPATH, 使得Java程序能正确编译和执行。 3.在Editplus(或JCreator ,Textpad)环境下编写一个HelloWorld.java程序, (1)在主方法static public void main(String[ ] args)中调用System.out.println()方法,使程序输出一条问候信息; (2) 编译运行程序,观察运行情况和输出结果。(使用JDK环境,调用javac.exe和java.exe编译和执行程序) 4.在Editplus(或JCreator ,Textpad)环境下编写一个HelloWorldApplet.java程序。 (1)在public void paint(Graphics g)方法中调用g.drawString()方法,使程序输出一条问候信息; (2) 编译运行程序,观察运行情况和输出结果。(使用JDK环境,调用javac.exe编译和浏览器解释执行Applet程序)

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