tvpvar模型的建模步骤_数学建模是什么？

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数学建模

什么是数学建模？可能是大多数没有接触过数学建模的同学拥有的一个共同的问题，通俗意义上来讲数学建模就是根据实际问题来建立数学模型，对数学模型来进行求解，然后根据结果去解决实际问题。那么什么是数学模型呢？其实只要我们学过数学，我们就已经碰到过数学模型，举个最简单的例子：甲乙两地相聚750km，船从甲到乙顺水航行需要30h，从乙到甲逆水航行需要50h，船的速度和水的速度是多少？

对于这个问题，我们先用x，y分别代表船速和水速，可以列出方程组，

实际上，我们建立的这组方程就是我们从这个数学问题中抽象出来的数学模型，建立方程组是我们把实际问题转化为数学问题的过程，这个过程其实就是数学建模(Mathematical modeling) 。通过建模我们把原来的问题的转化为了纯粹的数学问题，通过解方程我们可以得到最终给出了原问题的答案。这个过程就是模型的求解过程。

当然，这只是一个最简单的例子，真正实际的问题要比这些复杂的多，特别是数学建模比赛过程中的题目，都是比较复杂。而且现在很多的数学建模问题都比较贴近与实际生活，越来越重视对于真实问题的解决。

但是我们也应该从这个问题中了解到建模的本质，首先在碰到问题时我们应该针对问题的要求和背景做出必要的假设，这个假设可以说是简化的假设(航行中袈裟船速和水速为常数)，是为了我们更好的解决问题而做出的必要举措，用相应的数学符号表示求解问题中的未知量(x , y代表船速和水速)；利用相应的物理、数学知识或者其他的(速度、时间和位移的关系)，列出数学表达式(二元一次方程组)；求解建立的数学问题(x=20,y=5);用最终问题解释原问题(船速和水速分别为20km/h和5km/h);最后对结果进行实际的验证。了解这些以后我们就对数学建模有了一个清晰的解题结构，即便是遇到复杂的数学问题也能够一步一步进行求解。

数学建模的步骤：

通过对以上问题的分析，我们对数学建模以及求解都有了一个简单的认识，那么建模的步骤究竟是怎么样的呢，在实际解决问题中我们应当与问题的性质、以及建模的目的联系起来去考虑，下面给出一个建模的分析过程

模型准备：我们在拿到问题以后，首先要对问题的背景以及最终的要求做一个明确的了解，说白了就是要真正的读懂题意，因为实际的问题往往是一环一环相扣，不好好理解的话很容易就跑偏。然后我们在了解题意以后，开始有目的性的搜集必要的解题信息、数据等。这样我们结合对题意的理解，就能形成一个清晰的认识，从而能够初步的确定问题的求解需要的是哪一类数学模型。在准备阶段，建议：多查资料，可以请教因为你最初的理解往往决定最终的求解质量。

模型的假设：这个假设就是为了方便我们解题而做出的一些必要的举措，但是也不能为了求解的方便，而随意的假设。我们需要根据对象的特征和建模的目的，抓住问题的本质，忽略一些次要的因素，有针对的提出一些必要的、合理的假设。这一步决定我们建模的成败以及模型的求解难度，如果我们把复杂对象的众多因素都考虑进去，那么势必会导致求解难度的增加，甚至有可能无法求解。相反的如果假设过于简单的话，那么有可能会导致我们建立错误的甚至没有用的数学模型。所以我们需要认真分析在合理和简化之间做一个恰当的取舍。我们应该根据，一是对于问题内在规律的认识，二是对现象和数据的分析，三是综合以上两条对问题进行分析加上想象力、洞察力、判断力以及经验最终做出一个合理的假设。

模型的构成：这一步其实就是我们模型的选取过程，根据前两步所做出的假设，把实际问题抽象成数学问题，用数学的语言和符号描述对象的内在规律，建立数学表达式，并对其赋予一定的实际意义。这一步需要的知识比较多，并不是数学好就可以的。大家有时间可以多看看一些数学模型的求解方法。接下来的更新我也逐步的介绍一些数学方法。

模型的求解：求解的话就是解决数学问题，比如说解方程、画图形、优化、计算、统计等等，需要用数学软件和计算机。

模型分析：这一步就是我们对所建立的模型求解过程，以及结果的一个分析，比如常用的有误差分析、灵敏度分析等。

模型检验：把求解和分析结果，与实际问题联系进行比较验证，检验模型的合理性和适用性，如果结果有问题，就需要对假设或者模型进行修改，问题较大的话甚至需要重新建模。最终需要得到一个在一定程度上令人满意的结果。

模型的应用与推广:结合问题对建立的模型进行分析，考虑模型的应用范围并加以推广。

通过对以上的分析，我们对数学建模有了一个简单认识，接下来会更新一些数学建模的方法以及实际的例子分析，希望大家都能在每一次数学建模的过程中取得进步和满意的成绩。

参考文献：

1、数学模型(姜启源第三版)

2、百度百科

3、维基百科

下期预告

◆下期准备介绍一种数学建模的方法

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