初中电学是很多同学的一大心病,特别是面对麻烦的电路图,根本不会分析,更不知道电流表电压表测量对象是谁了!学习电学很久了,连个合适的“对象”都找不到,真是忧伤,所以老师就来为大家“渡劫”啦!
今天,笔者会通过几个例题,教大家怎样“感性”地认识抽象的电学。
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首先,笔者还是先为同学们解释清楚,电流表和电压表各自测量的对象到底怎么找,首先看看这个例题:
如图所示的电路中,三只电流表测量电流值的关系,可用数学表达式表示,其中正确的是( )
A.I1+I2=I3 B.I1-I2=I3 C.I1>I2>I3 D.I1=I2=I3
例题答案选C
题中可见,只有三个电流表,所以就用这个题弄明白,电流表测量的到底是谁。
笔者在此传授大家一个“仙法”,就是——标序法。
电流的特点是从正电流出发,流向负极。就如水一般,从高处流向低处。我们将电源正极标上序号1,代表是最高的地方,遇到岔路便依次标下一个序号,越是靠近电源负极的地方,序号越大即可:
可以看到,电流在2号位置分为两股,而这样分开的两股又在5号位置合在了一起,因此这两股就是并联的关系。并联的两条线路中,一条是通过L1的,另一条是通过3号位置的。而在3号位置,又分成了两股,在4号位置合在了一起。
可见,电流表A3与L3是“同一路”的,所以A3测量的是L3的电流,同理,A2测量的是L2与L3电流之和,A1测量的是整条电路的电流。
综上所述,电流表测量的就是与它串联的电器的电流。说的通俗一点,电流表就像一个“水流量统计器”它就是看看连接它的电路上流过的流量多少的。
如图所示的电路,电流表A1与电流表A2的读数之比是5:2,则两个电阻R1与R2之比是( )
A.2:5 B.5:2 C.3:2 D.2:3
例题答案选D
拿到这个例题后,同样的我们标明序号,发现电流从正极出发后,在第一个节点处分道扬镳,一些去了R1那里,一部分流向了A2然后去了R2,最后这两股电流又在A1之前“同流合污”,所以是R2与A2串联,然后与R1并联,这样的一个并联电路再与A1串联,因此A1测的是干路电流也就是总的电流,而A2测量的是流过R2的电流。
电流表测量还是很容易判断的。接下来我们看看电压表的测量对象怎么找,按照书上的解释来说,电压表测量的其实是与电压表并联的用电器的电压。例如我们看下一个例题:
俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难,救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”,其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,它的内部结构如图所示,一下对各数据的分析正确的是( )
A.U1=U2=U3 B.I1=I2+I3 C.U1+U2=U3 D.以上都不正确
例题答案选C
这个电路图乍看起来很复杂,在简化的时候第一步,我们把电压表“丢掉”,得到这样的简化图:
发现只是一条简单的串联电路,可见电流表示数都相等咯。
接下来麻烦的点就是看看三个电压表都是测量的谁。在研究电压表测谁时,要将电流表视作一根导线。首先分析V1表,能够接在R1两端,即c、d两点。故电压表V1测R1两端电压。分析V2表,能够接在R2两端,即a、b两点。故电压表V2测R2两端电压。分析V3表,能够接在R1、R2两端,即a、c两点。故电压表V2测R1、R2两端电压。同时V3也能接在电源两端,故V3也测电源的电压,即电源电压等于R1、R2两端电压。
总而言之,今天笔者的目的就是教会大家如何准确、快速地识别电压表、电流表的测量对象,特别对于学得比较迷糊的同学而言,可能换一种形象的思维方式能有所帮助~!
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