不等式解集怎么取_开心玩转“任意”与“存在”的不等式问题

数学是诗，不懂韵律，不会吟诗；数学是词，不识音律，不能作词；数学还是一棵树，上面长满了数字与符号的诱人果实。果数，研究数学解题技巧，共享数学精品资料，偶尔吐槽风月，与您一同成长，见证数学的丰收。

引言

恒成立与存在性问题分别对应全称命题与特称命题中的“任意”与“存在”，注意“存在”的另外几种表述是“能成立”，“有解”，“解集非空”等，所以如果题目中出现这样的表述都可划归为相同问题来解答。对于此类问题，大多数同学无法确定正确的转化思路，导致难以处理和解决。事实上，不等式恒成立与存在性的问题常常转化为函数的最值问题。
本文从转化思路的方向出发，将此类复杂问题简单化，让大家从枯燥纷乱的逻辑中解脱出来，从而回归最基础的常规化操作。特别提醒，此类问题不设限！不同层次的童鞋都可以看懂并掌握噢~

问题结论

（一）单个变量“任意”或“存在”的不等式问题（左右滑可查看公式）：

（二）两个变量“任意”或“存在”的不等式问题：

别被吓到啦，14个结论靠背记下来是不合理的，后面会分享一种巧妙记法让大家开心玩转不等式的任意和存在性问题。在此之前先选取几个结论从一个新的角度进行解读和理解，知其然更要知其所以然噢。

结论解读

解读应该不难，如果看不懂可以跳到后面的“巧记结论”。

结论（1）等价问题：如何证明从班里(

)任选一个

同学出来，其身高

都大于k？

相信大家肯定不会一个个同学的身高都量一下吧，那也太慢了~

最快的方法就是站成一排，选出最矮的同学，量出其身高即可证明！即

结论（2）等价问题：如何证明从班里(

)任选