对计算机文化基础知识的认识,计算机文化基础实训与习题-肖爱萍.pdf

计算机文化基础实训与习题

主编 肖爱萍 岐艳芳 卢霞

兰州大学出版社

前 言

在信息化社会中，计算机文化知识已成为人类知识结构中不可或缺的重要组成部分；计

算机是对人的一生都有重大用处的“通用智力工具”。“人才培养，计算机教育必须先行”已成

为全社会的共识。因此，掌握计算机应用的知识和技能，能够熟练地操作计算机，是当今大学

生的基本素质之一，是他们参与未来社会竞争的重要知识基础。

目前，“计算机文化基础”是高等学校的公共必修课，经实践大家都认识到，这是一门实

践性很强的课程，不经过大量的实践训练，很难掌握这门课程的主要知识点。

为了提高学生计算机应用的实际能力，教材编写小组配合“计算机文化基础”教材的应

用知识点，编写了《计算机应用实训与习题》指导书。本书是编者们多年从事计算机应用基础

教学实践的积累，希望它可以为讲授这门课程的教师们提供一个系统的实践辅助教材，为学习

这门课程的学生提供一个较为实用的系统实践环节。本书的特点是：

1． 配合“计算机文化基础”教材的应用知识点，设计实训内容与习题。

2 ． 各章实训内容的设计循序渐进，由浅入深。既考虑到了内容的实用性，也考虑到了

学生的接受能力和理解进度。

3 ． 为了提高学生的综合应用知识的能力，结合知识点的实际应用，各章设计了综合实

训内容。训练学生解决实际问题的能力。

4 ． 为了培养学生的创新能力，在实训内容中设计了自我发挥空间，给学生创建一个自

主学习的空间。

5 ． 实践内容涵盖了“计算机文化基础”的主要知识点，也涵盖了“全国计算机等级考

试(一级)笔试和上机考试所涉及的主要知识点。

6 ． 设计了两套综合练习题，提供给学习者，以便在完成课程学习后，进行总复习和自

我测试。设计了应用样例，用来开阔眼界，激发设计灵感。

本教材第一章、第三章、第六章由肖爱萍主笔，第四章、第七章、第九章由岐艳芳主笔，

第二章、第五章由卢霞主笔，第八章由赵锡英和赵双萍主笔。

由于编者水平有限，时间仓促，教材的内容及文字会有许多不妥之处，望读者批评指正。

编 者

2007 年7 月10 日

计算机文化基础实训与习题 1

目 录

第一章 计算机基础知识 1

1.1 实训知识要点 1

1.1.1 键盘及其使用 1

1.1.2 鼠标及其使用 5

1.1.3 PC 机的配置 6

1.2 实训内容 6

1.2.1 实训1：指法练习 6

1.2.2 实训2 ：配置PC 机 7

1.3 练习题 8

第二章 Windows 操作系统 1 7