c语言程序设计实验报告金陵科技学院,金陵科技学院c语言程序设计.doc

金陵科技学院c语言程序设计.doc

学生实验报告册(理工类)课程名称：C语言程序设计专业班级：14自动化学生学号：1417102015学生姓名：钱涛所属院部：智控院指导教师：樊静2014——2015学年第二学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告上交电子稿，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。实验报告书写说明实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项(1)细致观察，及时、准确、如实记录。(2)准确说明，层次清晰。(3)尽量采用专用术语来说明事物。(4)外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。(5)应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。金陵科技学院实验报告1实验项目名称：初级程序设计实验学时：6同组学生姓名：实验地点：A201实验日期：2015.4.16实验成绩：批改教师：批改时间：金陵科技学院实验报告2实验1初级程序设计一、实验目的和要求(1)熟悉VisualC++集成环境，进行编辑、保存、编译、连接及运行，并能进行简单程序调试；(2)掌握C语言中各种运算符的使用；(3)掌握C语言中各种数据类型的区别与应用；(4)熟练掌握C语言中变量的定义、赋值和使用，表达式语句、输入/输出语句的使用；(5)掌握C语言中输入/输出函数的使用；(6)掌握C语言中控制语句的使用，含if-else、for、while、do-while语句的使用。二、实验仪器和设备奔腾以上计算机，装有windowsXP以上版本操作系统和VisualC++6.0软件。三、实验内容与过程1、程序调试(1)#includemain(){ints,t,p,sum;scanf(“%d%d%d”,sum=s+t+p;printf(“sum=%d\n”,sum);}(2)#includemain(){intk=3;if(k=3)printf(“***”);elseprintf(“###”);}(3)#includemain(){intk=0;do{printf(“k=%d\n”,k);}while(k++>0);金陵科技学院实验报告3}2、程序改错下面是判断一个学生考试成绩及格与否的程序(成绩Ａ，或Ｂ，或Ｃ者为及格；成绩为Ｄ者不及格)，调试并改进如下程序使其能满足上述输出的需要。＃includemain(){charmark=“A”;switch(mark){case“A”:case“B”:case“C”:printf(“>=60\n”);case“D”:printf(“main(){floata;scanf(“%f“,printf(“%f“,(int)(a*100+0.5)/100.0);}(2)#includemain(){charch;printf(“PressakeyandthenpressEnter:“);ch=getchar();ch=ch+32;putchar(ch);putchar( \n );}(3)#includemain(){intx,y;scanf(“%d“,x);if(x=0scanf(“%d“,if(xmain(){intn,x,sum;printf(“Pleasen:“);scanf(“%d“,sum=0;for(x=2;xmain(){inti,j,n;floatm,s=1;longp;printf(“Pleasen:“);scanf(“%d“,for(i=1;i#includemain(){ints,k=1,t=0,i=0;printf(“Pleases:“);scanf(“%d“,while(s>0){if(k%2!=0){t=t+s%10*(int)pow(10,i);i++;}s=s/10;k++;}printf(“%d“,t);}流程图：4.5.金陵科技学院实验报告7思考题：1.#includemain(){inti,j,k,n;printf(“请输入一个三位数:“);scanf(“%d“,i=n/100;j=(n-i*100)/10;金陵科技学院实验报告8k=n%10;if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf(“n是水仙花数“);elseprintf(“n不是水仙花数“);}2.#include#includemain(){intn,i,j;floats=0.0;printf(“Pleasen:“);scanf(“%d“,for(i=3;i=i-1)s=s+sqrt(i);}printf(“%f\n“,s);}3.#include#includemain()intfun(ints)do{intf0=0,f1=1,f;f=f0+f1;f0=f1;fi=f;}while(fintfunc(inta,intb){return(a+b);}main(){intx=3,y=8,z=4,r;r=func(func(x,y),z);printf(“r=%d\n”,r);}2、程序改错要求:1、改错时，只允许修改现有语句中的一部分内容，不允许添加和删除语句。2、提示行下一行为错误行。(1)功能：判断m是否为素数，若是返回1，否则返回0。#include/**********FOUND**********/voidfun(intn){inti,k=1;if(m#defineN11main(){inti,number,a[N]={1,2,4,6,8,9,12,15,149,156};printf(“pleaseenteranintegertoinsertinthearray:\n“);/**********FOUND**********/scanf(“%d“,for(i=0;i=0;i--)if(numbermax){max=a[i][j];s=i;t=j;}/**********FOUND**********/printf(“max=a[%d][%d]=%d\n“,i,j,max);}3、程序设计说明，所有题目均需添加main()，在main()中调用子函数并设计完整的输入输出才可调试通过。(1)功能：编写函数floatfun(intn)，求一分数序列2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…的前n项之和。说明：每一分数的分母是前两项的分母之和，每一分数的分子是前两项的分子之和。例如：求前20项之和的值为32.660259。(2)完成子函数intfun(intn)，找出一个大于给定整数且紧随这个整数的素数，并作为函数值返回。(画程序流程图)(3)功能：编写函数voidfun(intn,inta[])，按顺序将一个4位的正整数每一位上的数字存到一维数组，然后在