分层softmax_“让Keras更酷一些!”:分层的学习率和自由的梯度

高举“让Keras更酷一些!”大旗,让Keras无限可能~

今天我们会用Keras做到两件很重要的事情:分层设置学习率和灵活操作梯度。

首先是分层设置学习率,这个用途很明显,比如我们在fine tune已有模型的时候,有些时候我们会固定一些层,但有时候我们又不想固定它,而是想要它以比其他层更低的学习率去更新,这个需求就是分层设置学习率了。对于在Keras中分层设置学习率,网上也有一定的探讨,结论都是要通过重写优化器来实现。显然这种方法不论在实现上还是使用上都不友好。

然后是操作梯度。操作梯度一个最直接的例子是梯度裁剪,也就是把梯度控制在某个范围内,Keras内置了这个方法。但是Keras内置的是全局的梯度裁剪,假如我要给每个梯度设置不同的裁剪方式呢?甚至我有其他的操作梯度的思路,那要怎么实施呢?不会又是重写优化器吧?

本文就来为上述问题给出尽可能简单的解决方案。

分层的学习率#

对于分层设置学习率这个事情,重写优化器当然是可行的,但是太麻烦。如果要寻求更简单的方案,我们需要一些数学知识来指导我们怎么进行。

参数变换下的优化#

首先我们考虑梯度下降的更新公式:

\begin{equation}\boldsymbol{\theta}_{n+1}=\boldsymbol{\theta}_{n}-\alpha \frac{\partial L(\boldsymbol{\theta}_{n})}{\partial \boldsymbol{\theta}_n}\label{eq:sgd-1}\end{equation}

其中$L$是带参数$\boldsymbol{\theta}$的loss函数,$\alpha$是学习率,$\frac{\partial L(\boldsymbol{\theta}_{n})}{\partial \boldsymbol{\theta}_n}$是梯度,有时候我们也写成$\nabla_{\boldsymbol{\theta}} L(\boldsymbol{\theta}_{n})$。记号是很随意的,关键是理解它的含义~

然后我们考虑变换$\boldsymbol{\theta}=\lambda \boldsymbol{\phi}$,其中$\lambda$是一个固定的标量,$\boldsymbol{\phi}$也是参数。现在我们来优化$\boldsymbol{\phi}$,相应的更新公式为:

\begin{equation}\begin{aligned}\boldsymbol{\phi}_{n+1}=&\boldsymbol{\phi}_{n}-\alpha \frac{\partial L(\lambda\boldsymbol{\phi}_{n})}{\partial \boldsymbol{\phi}_n}\\

=&\boldsymbol{\phi}_{n}-\alpha \frac{\partial L(\boldsymbol{\theta}_{n})}{\partial \boldsymbol{\theta}_n}\frac{\partial \boldsymbol{\theta}_{n}}{\partial \boldsymbol{\phi}_n}\\

=&\boldsymbol{\phi}_{n}-\lambda\alpha \frac{\partial L(\boldsymbol{\theta}_{n})}{\partial \boldsymbol{\theta}_n}\end{aligned}\end{equation}

其中第二个等号其实就是链式法则。现在我们在两边乘上$\lambda$,得到

\begin{equation}\lambda\boldsymbol{\phi}_{n+1}=\lambda\boldsymbol{\phi}_{n}-\lambda^2\alpha \frac{\partial L(\boldsymbol{\theta}_{n})}{\partial \boldsymbol{\theta}_n}\quad\Rightarrow\quad\boldsymbol{\theta}_{n+1}=\boldsymbol{\theta}_{n}-\lambda^2\alpha \frac{\partial L(\boldsymbol{\theta}_{n})}{\partial \boldsymbol{\theta}_n}\label{eq:sgd-2}\end{equation}

对比$\eqref{eq:sgd-1}$和$\eqref{eq:sgd-2}$,大家能明白我想说什么了吧:在SGD优化器中,如果做参数变换$\boldsymbol{\theta}=\lambda \boldsymbol{\phi}$,那么等价的结果是学习率从$\alpha$变成了$\lambda^2\alpha$。

不过,在自适应学习率优化器(比如RMSprop、Adam等),情况有点不一样,因为自适应学习率使用梯度(作为分母)来调整了学习率,抵消了一个$\lambda$,从而(请有兴趣的读者自己推导一下)在RMSprop、Adam等自适应学习率优化器中,如果做参数变换$\boldsymbol{\theta}=\lambda \boldsymbol{\phi}$,那么等价的结果是学习率从$\alpha$变成了$\lambda\alpha$。

移花接木调整学习率#

有了前面这两个结论,我们就只需要想办法实现参数变换,而不需要自己重写优化器,来实现逐层设置学习率了。

实现参数变换的方法也不难,之前我们在《 “让Keras更酷一些!”:随意的输出和灵活的归一化》一文讨论权重归一化的时候已经讲过方法了。因为Keras在构建一个层的时候,实际上是分开了build和call两个步骤,我们可以在build之后插一些操作,然后再调用call就行了。

下面是一个封装好的实现:

使用示例:

几个注意事项:1、目前这种方式,只能用于自己动手写代码来构建模型的时候插入,无法对建立好的模型进行操作。

2、如果有预训练权重,有两种加载方法。第一种是像刚才的使用示例一样,在定义层的时候通过weights参数传入;第二种方法是建立好模型后(已经在相应的地方插入好SetLearningRate),用model.set_weights(weights)来赋值,其中weights是“在SetLearningRate的位置已经被除以了$\lambda$或$\sqrt{\lambda}$的原来模型的预训练权重”。

3、加载预训练权重的第二种方法看起来有点不知所云,但如果你已经理解了这一节的原理,那么应该能知道我在说什么。因为设置学习率是通过weight * lamb来实现的,所以weight的初始化要变为weight / lamb。

4、这个操作基本上不可逆,比如你一开始设置了Embedding层以总体的1/10比例的学习率来更新,那么很难在这个基础上,再将它改为1/5或者其他比例。(当然,如果你真的彻底搞懂了这一节的原理,并且也弄懂了加载预训练权重的第二种方法,那么还是有办法的,那时候相信你也能搞出来)。

5、这种做法有以上限制,是因为我们不想通过修改或者重写优化器的方式来实现这个功能。如果你决定要自己修改优化器,请参考《“让Keras更酷一些!”:小众的自定义优化器》。

自由的梯度操作#

在这部分内容中,我们将学习对梯度的更为自由的控制。这部分内容涉及到对优化器的修改,但不需要完全重写优化器。

Keras优化器的结构#

要修改优化器,必须先要了解Keras优化器的结构。在《“让Keras更酷一些!”:小众的自定义优化器》一文我们已经初步看过了,现在我们重新看一遍。

随便观察一个优化器,就会发现你要自定义一个优化器,只需要继承Optimizer类,然后定义get_updates方法。但本文我们不想做新的优化器,只是想要对梯度有所控制。可以看到,梯度的获取其实是在父类Optimizer的get_gradients方法中:

其中方法中的第一句就是获取原始梯度的,后面则提供了两种梯度裁剪方法。不难想到,只需要重写优化器的get_gradients方法,就可以实现对梯度的任意操作了,而且这个操作不影响优化器的更新步骤(即不影响get_updates方法)。

处处皆对象:覆盖即可#

怎么能做到只修改get_gradients方法呢?这得益于Python的哲学——“处处皆对象”。Python是一门面向对象的编程语言,Python中几乎你能碰到的一切变量都是一个对象。我们说get_gradients是优化器的一个方法,也可以说get_gradients的一个属性(对象),既然是属性,直接覆盖赋值即可。

我们来举一个最粗暴的例子(恶作剧):

其实这个例子很无聊,就是把所有梯度置零了(然后你怎么优化它都不动了...),但这个恶作剧例子已经足够有代表性了——你可以将所有梯度置零,你也可以将梯度做任意你喜欢的操作。比如将梯度按照$l_1$范数而非$l_2$范数裁剪,又或者做其他调整~

假如我只想操作部分层的梯度怎么办?那也简单,你在定义层的时候需要起一个能区分的名字,然后根据params的名字做不同的操作即可。都到这一步了,我相信基本是“一法通,万法皆通”的了。

飘逸的Keras#

也许在很多人眼中,Keras就是一个好用但是封装得很“死”的高层框架,但在我眼里,我只看到了它无限的灵活性~

那是一个无懈可击的封装。

更详细的转载事宜请参考:《科学空间FAQ》

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如果您需要引用本文,请参考:

苏剑林. (2019, Mar 10). 《“让Keras更酷一些!”:分层的学习率和自由的梯度 》[Blog post]. Retrieved from https://www.spaces.ac.cn/archives/6418

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