分数阶微积分_闲谈微积分的畅想

很难想象古人是如何认识数的。对于现在的我们来说，一个苹果、一块石头、一条河……不管是一个什么，我们发现他们有共同的东西，于是抽象出1，1=1，等号表示数量上相等；同时也产生了一些基本运算：加减乘除。后来，人们发现线段的长度也是可以度量的，也可以用分数表示，于是出现了有理数和数轴，再后来又发现了无理数，产生实数的概念，人们自然的就接受数轴上的每个点对应一个实数(即线段的长度)，小学课本也是这么教的，这便是数(量)—形模型。

图一 数字起源

然而抽象出的点无大小，线无宽度，面无厚度；点又如何组成线，有限的点无论多少也不成线，于是只能借助无穷，无穷就是没有尽头，数不过来，既然数不过来，只好不了了之。后来有人说，无穷大是有阶的，比如实数比整数“多”，平面上的曲线数比直线上点“多”，不过信服力不够，也有逻辑缺陷，大家不大认同；而且，借助无穷似乎也不影响认识和计算。直到微积分的出现。