rapter求n的阶乘流程图_流程图编程-教学课件.docx

本文介绍了使用Raptor流程图编程完成一系列计算任务,包括阶乘计算、奇偶数统计、平均值求解、成绩等级划分、折扣计算等。通过循环结构实现对输入数据的处理,展示Raptor在教学和实践中的应用。
摘要由CSDN通过智能技术生成

流程图编程:1、请按如下要求完成Raptor流程图编程: (1)编写Raptor3437.rap实现:从键盘输入任意整数N,当N≤0时显示“Error!”,否则利用循环结构计算并显示1 + 3 + 5 + … + (2×N - 1)的值。 (2)交卷:单击此处上传文件“Raptor3437.rap”到服务器。允许上传:Raptor3437.rap2、请按如下要求完成Raptor流程图编程: (1)编写Raptor3470.rap实现:设计循环结构程序输入任意10个整数,分别统计其中的奇数个数、偶数个数、所有数的累加和,然后显示结果。 (2)交卷:单击此处上传文件“Raptor3470.rap”到服务器。允许上传:Raptor3470.rap3.请按如下要求完成Raptor流程图编程: (1)编写Raptor3471.rap实现:设计循环结构程序输入任意10个数,然后求这批数的最大值、最小值、平均值,显示结果。 (2)交卷:单击此处上传文件“Raptor3471.rap”到服务器。允许上传:Raptor3471.rap4.请按如下要求完成Raptor流程图编程: (1)编写Raptor3472.rap实现:设计循环结构程序输入任意10个学生某门课程考试成绩X,如果X≥90,则显示“A”;如果75≤X<90,则显示“B”;如果60≤X<75,则显示“C”;如果X<60,则显示“D”。 (2)交卷:单击此处上传文件“Raptor3472.rap”到服务器。允许上传:Raptor3472.rap5.请按如下要求完成Raptor流程图编程: (1)编写Raptor3473.rap实现ÿ

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