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转载 无法理解高等数学怎么办?

文章摘自 马同学高等数学马同学认为数学学习应该循序渐进,应该从已有的知识出发,保持足够小的步伐前进,让我们把已有的知识称作i,足够小的步伐称为+1我们学高等数学的时1候是这样的:这当然学不懂了,跨度太大了。这个锅,教材(对,说的就是同济《高等数学》)肯定得背。1 应该怎么学习?学习应该循序渐进,意思就是,应该从已有的知识出发,保持足够小的步伐前进。让我们把已有的知识称作...

2018-08-29 16:36:21 2746

原创 高等数学,线性代数 课后题解答

马同学高等数学《线性代数》 同济大学第六版课后习题解答《高等数学(上)》 同济大学第七版课后习题解答马同学提供线性代数,微积分,概率与统计等高等数学知识讲解形象生动,看得懂,学得会马同学知乎专栏高等数学上 习题解答...

2019-12-20 15:30:08 684

转载 概率的起源

1 随机现象在生活中有些现象是注定的,比如往空中扔一个石头必然会落回地面,这叫作确定性现象也有不确定的现象,大家都见过骰子吧,下面是常见的六面骰子:还有各种奇形怪状的骰子:这些骰子抛掷之后会出现什么点数是不确定的。虽然充满不确定性,但结果又有迹可循: 首先,必然是1、2、3、4、5、6中的一个(假设是六面骰子) 其次,反复抛掷的话,会发现每个点数的出...

2019-05-15 11:43:21 1730

转载 如何理解拉格朗日乘子法?

1 与原点的最短距离假如有方程:图像是这个样子滴:现在我们想求其上的点与原点的最短距离:这里介绍一种解题思路。首先,与原点距离为的点全部在半径为的圆上:那么,我们逐渐扩大圆的半径:显然,第一次与相交的点就是距离原点最近的点:此时,圆和曲线相切,也就是在该点切线相同:至此,我们分析出了:2 等高线为了继续解题,需要引入等高...

2019-05-15 11:32:50 228

转载 如何直观形象的理解方向导数与梯度以及它们之间的关系?

我们先来玩一个游戏,假如你在一座山上,蒙着眼睛,但是你必须到达山谷中最低点的湖泊,你该怎么办?梯度可以帮助你完成这个游戏。图片来自Introduction to Gradient Descent Algorithm (along with variants) in Machine Learning。梯度和方向导数紧密相关,让我们从方向导数开始。1 方向导数顾名思义,方向导数...

2019-05-15 11:25:00 27089 5

转载 怎样用非数学语言讲解贝叶斯定理(Bayes theorem)?

一机器在良好状态生产合格产品几率是,在故障状态生产合格产品几率是,机器良好的概率是,若一日第一件产品是合格品,那么此日机器良好的概率是多少?这是贝叶斯定理的一个典型应用。如何在逻辑上进行推理,而不套用公式得到答案呢?这是我们今天的工作。1 三个要素概率的问题其实只要把握好概率空间的三要素样本空间,事件,概率就可以了。那这三要素是什么意思呢?这里简单做个介绍。还是经典的掷硬...

2019-05-15 11:15:11 815 1

转载 如何理解最小二乘法?

最小平方法是十九世纪统计学的主题曲。 从许多方面来看, 它之于统计学就相当于十八世纪的微积分之于数学。----乔治·斯蒂格勒的《The History of Statistics》1 日用而不知来看一个生活中的例子。比如说,有五把尺子:用它们来分别测量一线段的长度,得到的数值分别为(颜色指不同的尺子):之所以出现不同的值可能因为: 不同厂家的尺子的生产精度不同 ...

2019-05-15 11:11:16 238

转载 复数,通往真理的最短路径

马同学高等数学在实数域中,连接两个真理的最短的路径是通过复数域----雅克·阿达马现代数学家对复数的看法如斯,无限拔高了复数的地位,这样说有道理吗?1 对于复数的普通认知我想,对于复数,或许大家一般会有以下的认知吧。1.1 应付考试高中的时候,会粗略地学习下复数,首先定义:然后形如:这样的数就是复数。有了复数之后,开方运算就不再局限于大于0的数了,...

2019-05-15 10:58:10 307

转载 欧拉公式,复数域的成人礼

之前在“复数,通往真理的最短路径”中说过,复数域其实就是二维的数域,提供了更高维度的、更抽象的视角。本文来看看,我们是怎么从实数域扩展到复数域的。大家可能觉得这个扩展并不复杂,也就是、两个任意实数,外加虚数,把它们结合在一起,就完成了:但数域的扩张从来没有这么简单,就好像夫妻生下小孩只是个开始,困难的是之后的抚养、教育:复数域的扩张充满崎岖。正如欧拉的老师对他的赞扬:...

2019-05-15 10:53:42 387

转载 如何通俗地理解卷积?

从数学上讲,卷积就是一种运算。某种运算,能被定义出来,至少有以下特征: 首先是抽象的、符号化的 其次,在生活、科研中,有着广泛的作用 比如加法: ,是抽象的,本身只是一个数学符号 在现实中,有非常多的意义,比如增加、合成、旋转等等 卷积,是我们学习高等数学之后,新接触的一种运算,因为涉及到积分、级数,所以看起来觉得很复杂。1 卷积的定义我们称...

2019-05-15 10:34:20 407

原创 马同学高等数学

不相信数学的简单,那是没有意识到人生的复杂1 马同学-精选文章无法理解高等数学怎么办?为什么会有弧度制如何通俗地解释泰勒公式?如何通俗地解释欧拉公式(e^πi+1=0)?知乎:虚数i是真实存在的吗?如何理解洛必达法则?如何理解对数?为什么“1+1=2”,需要“证明”?如何通俗地理解群论?如何能更好的理解(ε-δ)语言极限的定义?函数连续和一致连续...

2018-09-20 17:56:38 9326

转载 甜在心馒头店通过泊松分布解决备货烦恼

泊松分布的现实意义是什么,为什么现实生活多数服从于泊松分布?马同学通过泊松分布帮助甜在心馒头店解决备货烦恼

2018-07-17 17:36:39 5434 4

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