“动手动脑学物理”
南昌市外国语学校九龙湖初中部举办首届“创新杯”自制物理实验器材展示汇报
2020年12月22日中午，南昌市外国语学校九龙湖初中部大礼堂内气氛热烈。在这里初中部的全体物理教师组织初二年级的全体学生举行了第一届“创新杯”物理自制实验大赛展示汇报会。
这是南昌市外国语学校九龙湖初中部物理组进行的《动手动脑学物理》的校本课程活动之一。它体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。这次活动旨在引导学生思考学习物理的方法——观察与实验。
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学生利用身边的物品，结合所学习的物理知识，自制出各类实验器材。通过这次活动不仅激发了学生学习物理的兴趣，还引发了他们的创造热情，从自制实验的情境中培养了他们的科学思维和实践探究意识，进而提升了他们的科学态度与责任。
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02
本次自制实验器材大赛中共选出16位参赛选手的作品，同学们利用课内学习的知识自制器材，将难以消化的知识用自己的方式简化吸收， 其中有：游标卡尺、土制电话、水位报警器、验电器、潜水艇模型等。
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03
在本次活动中，为提高学生的参与意识与荣誉感，物理教研组的全体老师赛前对上交的所有作品认真评出等次、展示过程中精心设计环节，最后集体评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖6名。
第一届“创新杯”自制实验器材
展示汇报结果
一等奖：
初二(1)班陶一宁
初二(3)班 何炫辉
初二(4)班叶伟鸿
初二(2)班万幸儿
二等奖：
初二(6)班 吴 锐
初二(2)班 夏 绮
初二(5)班 邹和翰
初二(3)班 丁志豪
初二(4)班 叶伟鸿
三等奖：
初二(4)班 杨程明景
初二(6)班 吴依诺
初二(1)班 袁一峰
初二(3)班 黄奕东
初二(1)班 龚语涵
初二(1)班 邹育琪
这些结合生活实际自制的获奖作品虽稚嫩，但开拓了学生的物理视野。参与自制实验大赛的每位学生也是其他学生学习的榜样。
在以后的教育教学过程中，为锻炼学生的动手动脑能力，通过情境式教学开展多种校本课程的研究和开发，培养学生的核心素养，是南昌外国语学校九龙湖初中部全体物理教研组的责任和使命。她们还会推出更多更精彩的校本课程，同时也期待在后续的活动中会有更多的同学参与展示自己的作品，分享自己收获！
文字：刘凤琳
图片：胡一帆 周燕
编辑：黄 琳
审核：校办宣传中心
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