计算机ppt制作教案,《电脑幻灯我来秀—制作个性母版》教学设计

《电脑幻灯我来秀—制作个性母版》教学设计

松滋市西斋小学吴春江

【教材分析】

本课是华科版《信息技术与网络》四年级下册第13课《电脑幻灯我来秀—制作个性母版》的内容，是在前面对PowerPoint2003有了一个初步的了解和认识，能根据提供的素材可以制作出简单的幻灯片以及具备一定的信息素养和审美观念的基础上，学习制作个性母版等制作。使学生对PowerPoint2003有一个全新的认识，懂得制作幻灯片的方法与技巧。

【学情分析】

四年级的学生对前段幻灯片的学习，大部分学生都已经会制作出简单的作品，掌握了一些基本的操作流程，有了一定的审美能力，学会将幻灯片进行美化。但还有部分学生对界面和窗口没有一定的认识，缺少较复杂的操作练习，还需要在老师的指导下完成。

【教学目标】

知识目标：1、使学生掌握PowerPoint2003母版制作、添加标题母版、编辑母版、保存母版和应用幻灯片模板等。

2、运用幻灯片母版制作幻灯片。

3、学会在幻灯片中插入图片，并掌握以图片为背景的方法。

技能目标：培养学生自学、美德能力。

情感目标：1、培养学生创造思维能力。

2、播放展示，让学生体验成功感和提高学习积极性，培养学生的表达能力。

【教学重点】幻灯片母版的使用。

【教学难点】幻灯片母版的制作，制作个性的母版。

【教学方法】任务驱动法、演示法、观察法、自学法、实践法

【教学过程】

一、确定目标、激发兴趣

师：1、课件出示几组对比的主题幻灯片。(左边是普通、通用的模板；右边是通过母版更换的背景。)

2、你更喜欢那张幻灯片？为什么？

师：是的，我们更喜欢右边的幻灯片。通过背景的展示，进一步突显我们作品的主题。同学们，这个过程就是通过修改幻灯片母版实现的。

(出示课题：电脑幻灯我来秀—制作个性母版)

二、共同探究、学习新知

(一)轻松学

1、制作个性母版

教师介绍：幻灯片母版的演示文稿有三种类型：幻灯片母版、讲义母版、备注母版。今天我就来学习其中的“幻灯片母版”。

(1)

教师演示操作步骤(提醒学生注意观察老师的每一步操作过程)

① 启动PowerPoint2003；

② 单击“新建文件”按钮；

③

单击菜单栏“视图”—“母版”—单击“幻灯片母版”命令；

④

在页面上单击右键，选择“背景”命令；

⑤

单击“填充效果”命令；

⑥

选择“图片”选项；

⑦

选择事先准备好的背景图片。

(2)

学生练习，根据提供的素材制作一张幻灯片母版(小组合作完成)，教师巡视指导。

(3) 指名学生演示、学生评价。

2、添加标题母版

(1) 教师步骤演示，提醒学生观察每一步的操作流程。

(2)

出示“读一读”，进一步了解母版的作用，背景只需要在母版里更改，所有的幻灯片的该项内容也就随之改变。

(3) 学生操作体验母版的作用。

3、编辑母版

教师：编辑幻灯片母版的操作与编辑幻灯片的方法相同。

4、保存母版

(1)

教师：母版编辑完成后，单击“关闭母版视图”按钮，返回到幻灯片编辑视图，就可以使用幻灯片母版设置的内容。

①

单击“保存”按钮；

②

选择保存类型*pot设计模板类型；

③

输入文件名

④

单击“保存”按钮。

(2)

学生练习保存制作的幻灯片的母版，培养学生养成保存作品的习惯，同时注意保存的路径和文件名。

(二)快乐做

1、出示任务要求：根据提供的素材，以小组为单位选择一个主题制作幻灯片作品，运用幻灯片母版制作，有标题、背景、图片、文字等，4张以上，并以自己的名字命令保存作品在桌面上，并上交作品。

2、展示作品，进行评价。

3、设置幻灯片的放映方式。(分两种：鼠标单击和自动播放)

三、互动评

作品分析——填写评价报告

师：现在大部分同学们都已经按照要求完成了一个主题幻灯片作品，请同学们对照自己的作品进行评价，并填写好。(出示评价表)

四、总结

师：(结合同学们的作品分析总结)今天我们已经学到了关于PowerPoint2003制作个性母版，让我们对PowerPoint的知识有了更加深刻的了解，让你的演示文稿变得更加多彩！请将你的学习心得说出来，与大家一同分享吧。