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推荐：【融入动画技术的交互应用】——PlayWithThePicture 数技4班赵溶https://blog.csdn.net/qq_41616984/article/details/89737428交互界面设计得很有特点，卡通形象很可爱。交互内容很有创意和自己的想法，将绘画和可视化应用融为一体，并具有教化功能。Processing || FREE CLOTH自由布料 数技1班张悠整...
2019-06-13 22:58:15
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原创 融入动画技术的音乐可视化交互技术——Fun Beats
灵感来源音乐给人带来美好的沉浸感体验，那么随着乐感的律动欣赏有趣的特效，一定是一场绝妙的视听盛宴。Fun beat是我们大创项目正在研究的一款培养乐感的交互式小程序，在原有的框架上，我结合《代码本色》中的知识，添加了动态特效，融入动画技术，用户不仅可以选择歌曲，调整节奏、频率等，还可以自行选择喜欢的动画特效，体验到具有“形象”的乐曲~开发环境：p5.js《代码本色》中涉及到的技术：第0章 ...
2019-05-05 21:57:32
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原创 为儿童设计的技术
引言：近几十年来，针对儿童而开发的技术在数量上急剧增加。从网站到应用程序，从移动设备到机器人等等，针对于儿童而开发的技术具有无限的可能性。并且，为儿童这一及其特殊的群体开发技术往往是有趣的，有价值的，在设计方法上也是特殊的。本文着重介绍设计“儿童技术“的过程。好的设计方法和设计理念不仅会使整个设计过程事半功倍，同时也会提高设计产品的实用性和用户认可度。本文概述了儿童在设计中的角色（user）与设...
2019-04-19 11:23:20
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原创 艺工交叉——观《达芬奇的人生密码》有感
艺工交叉——观《达芬奇的人生密码》有感 在观看《达芬奇的人生密码》之前，我对达芬奇的印象停留在世界名画《蒙娜丽莎的微笑》的作者，一名伟大的画家。通过影片中第一人称与第三人称的视角切换式叙述，我对达芬奇毕生经历以及其在各个领域的造诣有了更深层次的了解。 列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇 （意大利文原名：Leonardo di ser Piero da Vinci），（1452年4月15日...
2019-01-12 20:30:02
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原创 动态笔刷画板
互动媒体课程在我看来是最“时尚”的一门课程，因为每一次作业老师都鼓励我们发一篇博文来“解析”一下自己的成果~这次当然也不例外，因为不是什么很严肃的实验报告，所以尽量用轻松愉快的语气来描述啦！不知道大家还记不记得上两次的课题，用p5.js绘图之静态篇与动态篇。刚开始接触用p5绘图的时候还是完全的小白，基本上只会画几个基础图形，但是老师要求的一幅作品，并且要求和手绘做对比，所以也是绞尽脑汁去学习一些...
2018-12-30 21:17:46
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原创 码绘与手绘的对比——动态篇
上一篇的码绘与手绘的对比讲的是静态图案，这一篇我们来了解与动态图案相关的编程与手绘的奥秘。在这里分享一下学习经验，对processing编程绘图感兴趣的同学可以去openprocessing.org这个开源网站学习，上面有很多优秀的大师级作品可以学习，这次我做的动态图像也是学习了大师的星球模型，做出了最后的成品。下面是码绘动态作品：这是首次运行程序的效果图，有一个小行星绕主星球飞行，这里做了...
2018-11-23 10:53:03
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原创 编程与手绘的对比——静态篇
编程与手绘的对比——静态篇一：作品展示（1）码绘（2）手绘二：思路（1）创作思路：最开始的构思是画一个城堡，结构稍复杂的那种，因为周末刚好去了迪士尼，那里的魔幻城堡很好看，结构感很强，我试着画了手稿的大致结构，但打开processing构思码绘的时候，发现不太行得通，码绘的直线每一个点都要精准知道坐标，且圆弧型的尖端也难以画出，所以最后简化到了现在的版本。（1）编程思路我是先画出...
2018-11-21 23:02:56
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空空如也
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