java数组使用实验报告_实验报告 Java数组与字符串.doc

这份实验报告详细介绍了Java中数组和字符串的操作。包括一维数组的最大值、最小值、总和及其位置的计算,String对象的方法应用,如长度、首尾字符、单词提取等。此外,还通过逻辑分析解决了一个推理问题,展示了如何通过编程确定说谎者。实验旨在巩固数组、多维数组、String和StringBuffer类的理解,并区分equal与==的用法。
摘要由CSDN通过智能技术生成

实验报告 Java数组与字符串

实验五 Java数组与字符串

【实验目的】

掌握数组的声明、分配空间及初始化

理解多维数组(重点掌握二维)

掌握String类的特点及常用方法的使用

掌握StringBuffer类的特点及常用方法的使用

掌握String类和StringBuffer类的区别

掌握equal方法与==的区别

【实验环境】

JDK1.6+Eclpise3.2

【实验准备】

1)复习课件中理论知识

2)练习课堂所讲的例子

【实验内容】

1、定义一个10个元素组成的一维数组,输出该数组中的最大值、最小值、所有元素总和,以及最大值和最小值在该数组中的位置。

2、编写一个Java程序,完成以下功能:

1)声明一个名为name的String对象,内容是“My name is Networkcrazy”;

2)打印字符串的长度;

3)打印字符串的第一个字符;

4)打印字符串的最后一个字符;

5)打印字符串的第一个单词;

6)打印字符串crazy的位置(从0开始编号的位置)。

3、四位同学中一位做了好事,校长问这四位是谁做的好事。

A说:不是我

B说:是C

C说:是D

D说:C胡说

已知三个人说的是真话,一个人说的是假话。根据这些信息,找出做好事的人。

【提示】四个人中,每个人均有可能是做好事的人,所以用

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