计算机专业英语第六版课文翻译_IT分享|专业课经验分享—计算机科学与技术专业(中外合作)...

这篇博客是几位学长学姐分享的计算机科学与技术专业(中外合作)的学习经验,重点讲述了C语言、专业英语和英语听说强化的重要性。C语言强调多练习和理解,而专业英语和英语听说强化则为后续的外教课程做准备。学习策略包括预习、认真听讲、多做练习、利用搜索引擎和课后复习。
摘要由CSDN通过智能技术生成
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N E W   S E M E S T E R

专 业 课 经 验 分 享 会

为了让新同学们更好的迎接崭新的大学生活,可爱的学长学姐们给咱们带来了大一课业的经验分享。今天就让我们来看看“计算机科学与技术专业(中加联合办学)”的学长学姐们都说了些什么吧!

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程序设计(C语言)

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作为一个学过c语言好几年的学长,我想告诉你们学习c语言最重要的一点就是,一定要多练习。要知道学习一门语言最重要的就是练习,或许你可能不以为意,但是我真的很想再提第三遍,练习真的真的很重要,不仅仅是c语言,包括c++或者java,这些都需要不断地练。比如i++和++i有什么区别,可能书上说的清清楚楚,你也看的明明白白,但让你自己说的话可能就开始含糊了,所以无论是前面的基本结构语句,还是后面的指针,都需要理解+练习。

——18中加1班 唐杰

一定要重视C语言,据我所知这是挂的人最多的吧,因为期中期末考试都是上机考没有笔试(中加专业),我认为学习C语言的步骤是:最好课前先预习一下不然像某些之前啥都不懂的人(比如我)上课全程都是懵的(血的教训啊!),之后就是上课认真听讲(别看手机!)把老师的课件看懂,还有50题例子(没有的话可以找我要吖)一定要自己动手实践(我记得考试有一道里面的原题)。总之,学习C语言最重要的是上机自己编程,有自己的解题思路。

——18中加2班 刘晓青

作为计算机专业的一门必修课程,程序设计可以说是C语言的基本,更重要的是,通过这门课程我们也为以后的专业课程学习奠定了基础。谭浩强编写的这本书起点低容易懂,有许多老师不讲的地方可以课下自学。要学好这门课程,首先上课要听老师的课,书上划的例题多看。最重要的是实验课,上机的题目一定要弄懂学熟,期中期末的考题就是这些类型的。实验课上的时间虽然长但是仍然是不够的,课下要拿出时间来认真学习。不会的一定不能放过,刚开始直接敲代码可能有些困难,如果实在想不出可以问老师同学或上网查,之后要弄清楚每一行代码是干什么的,然后自己再重新敲代码,直到不出错了为止。

 ——18中加3班 王晓雯

c语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发,这也将是你们步入大学以来将要学习的第一门编程语言。请大家不必害怕,c语言的入门还是比较容易的。c语言是一门编程语言,语言中最重要的部分是语法。和我们自然语言不同的是,自然语言在使用过程可以不必严格遵循语法要求,但c语言必须严格按照语法要求进行编程。所以说,语法是程序实现的基础。在语法之外,还有算法。算法就是你运用c语言中已有的一些语法去实现你想得到的程序的方法。在我们学习的过程中,会逐渐了解到一些算法,有些算法抽象难懂,需要很强的逻辑思维能力。有些算法也很容易理解。对于初学者来说,不必过分纠结算法,先牢牢掌握语法。当你学到一定程度之后,有些算法自然就能够理解。另外要说的是,对于刚步入大学生活的你们,大学老师的课堂节奏有可能会极其不适应而c语言又是逻辑性非常强的学科,很有可能出现一节课什么都听不懂的情况。这时不必害怕,我们要知道本节课老师讲的内容是什么。

回去的时候把不懂的代码自己回去敲到电脑上运行一遍,自己添加或删去一些内容看看运行结果会是什么样的。这往往会帮助我们去思考每一段代码的含义与作用。

——18中加5班 张浩宇

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       学习使用搜索引擎。老师上课不会全部讲到,因为一节课就1个半小时,所以要学会在搜索引擎上找到自己想要继续深入了解的知识。(推荐mooc)

       按时完成老师留下的作业。与其说作业不如说是锻炼自己所学知识的机会,所以更要珍惜这种作业,也可以自己找题库(杭州电子科技大学的题库不错哦)。

——18中加3班 崔宵瑜

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 专业英语

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教材是英文的,上课模式是老师翻译课本内容,因课时原因,一般是不会讲完整本书的,期末考试前老师会画范围,考的大部分是书上课后原题(我们考试的时候段落翻译不是原题,好像叫段落翻译我也忘记了),期末总成绩分为平时成绩和期末考试成绩(各占百分比记不清了),平时成绩主要是考勤,期末考试建议考前几天把老师画的范围背一下(都是一些英译汉,汉译英之类的),这科应该没多大问题。

——18中加2班 刘晓青

专业英语的全称是计算机英语,这门课的目的是为后面的外教课做铺垫的。计算机英语主要是学习一些计算机方面的英文专业术语,但在课程开课的同时也会介绍一些计算机的发展历程、计算机的一些构造和原理,对此我们只需要初步认识,心中有一个概念就好。这门课程中的英文单词是我们要掌握的,是一些专业性的术语。但不必害怕,大部分单词都是组合单词,有些词是我们已经认识的,一些较为难的词汇我们只需要认识即可。上课时选择性的听讲,有些知识点只需要有个初步的认识就行。

——18中加5班 张浩宇

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计算机英语说起来算是一门比较轻松的课,它让我们了解计算机的专有名词,对之后的专业课也是有帮助的。这门课的关键是课后的单词短语和段落,段落会翻译即可,单词短语一定要背熟掌握它的意思和缩写(如果有的话)。虽然这门课内容少,但大多同学都不重视它,在临近期末的时候才开始背单词短语。这样虽然可以过,但是一次性背这么多单词是很痛苦的,而且可能拿不到高分。我建议每次上完课后抽出一点时间背一背课上学过的单词短语,一周用不了十五分钟就能搞定,期末之前再复习一遍就够了。这门课的老师还是比较人性的,只要期末考的好平时成绩就基本满分,当然平时要去上课。

 ——18中加3班 王晓雯

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专业英语是一门学习计算机英语的科目。我们会学习关于计算机的专业性名词,是埋下伏笔的一门科目。学好专业英语是一门学问,首先我们要注重课堂,我们在课堂要认真听讲,其次,重要的是我们更要注重课下,语言类的科目就是一种积累的过程,每节下课,都复习一遍专业词汇,日积月累,这样才能轻轻松松的学好。学长大一的时候,在课前都会抽出两分钟看一遍词汇,学完回宿舍,趁着脑子灵光,会花几分钟记一些重要的专业名词。然后一定要注重期末复习,这是一门期末复习很有用的课,考前背一下汉译英英译汉,再过滤一遍平常已经熟悉的词汇,信心满满的去考场。当然也不要背单词走火入魔,耽误了专业课学习,你可以把这门课看做专业课的辅助,是你走在计算机成才之路的左膀右臂。

——18中加5班 马涛

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英语听说强化

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为了让同学适应英语教学上课开口说英语,这门课是为外教课开的一个过渡的课程。课程很简单也没有教材,就是每个人上去演讲,然后老师放cs50视频看。演讲内容与看的视频有关,演讲做的PPT不要太花哨,最好是贴合计算机专业的主题,演讲过程中老师有可能会问一些问题,所以演讲之前把自己讲的内容先搞懂。最重要的是演讲的流利程度和发音,讲的流利和发音好给的分数就高。这门课没有期末考试,没有缺课的话演讲的打分就是期末成绩。

 ——18中加3班 王晓雯

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与专业英语是同一个老师,上课模式看英文视频,学习一些有关计算机的知识,期末总成绩分为平时成绩和期末成绩(各占百分比记不清了),平时成绩就是考勤,期末考核方式是老师从上课的英文视频中选主题,让同学自己课下准备有关自己主题的PPT和演讲稿,大概准备一周的时间然后在课堂上演讲,还有一个就是每人要翻译一段英文听力视频(老师会发的)。

——18中加2班 刘晓青

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英语听说强化同样也是为外教课程做基础的,这门课程主要是对我们听与说的能力进行强化。英语不太好的同学也不要有任何心理压力,这门课是帮助我们提高英语听说能力的,而不是来难为我们的。老师会在课上介绍一些计算机方面的英文用语,也会介绍一些英文口语交际。课堂上会放一些外文纪录片(内容大多数是与计算机有关),要求我们能够听懂纪录片的内容,并能够做出翻译。同样也会要求我们读一些内容以锻炼我们的口语能力。

——18中加5班 张浩宇

好好学英语

交作业时要学习一个字幕制作软件

——18中加3班 崔宵瑜

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计算机结构

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这个科目强烈建议大家课前预习,不然真的是从上课懵到下课,我认为学习这科要以课本为主,虽然很厚但是考试的是几个知识点,一定要好好听老师上课讲的内容,就算听不懂也要跟着老师的进度,期末总评考试分为平时成绩和期末考试成绩,平时成绩主要是考勤和实验报告,但最主要的还是期末考试,考前老师会发一些考试相关的内容,一定要弄懂。

——18中加2班 刘晓青

计算机结构老师曾经说中加用的这本教材比计算机专业要好要更实用,大学之后学透这本书的人是比较厉害的。这本书虽然厚,好在需要学的很少,上课认真听的话也不难理解,所以这门课上课一定要认真听,否则连讲了哪里没讲哪里都不知道。计算机结构的实验比较难,老师讲实验的时候要好好记住,没听懂的就去找老师问,因为很多同学都不听或听不明白,所以问同学有时候比较困难。它的实验和每个人的学号、电脑配置有关,每个人的实验结果都不一样,最好不要互相抄袭。期末考试之前会给一个考试提纲的文件,里面的题和划出来的课本例题一定要会,考试大部分都是里面的原题。而且考试使用英文试卷,上课讲的比较碎有些题找不到知识点在哪,所以这个文件要提前看,把里面的小题背过,大题会做,考试就差不多能过了。如果实验和期末都会做且自认为没有错,应该就可以高分了。另外教材是彩色的有些是蓝色框起来的,推荐用正版教材。

——18中加3班 王晓雯

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计算机结构这门课程是全方面的从计算机的各个角度来学习计算机,在软件和硬件都有摄入,我们使用的教材是《深入理解计算机系统》。这门课程是英文授课,所见的词汇大多是计算机英语中的英文词汇。在计算机结构中我们将要学习一种指令集架构:X86-64,这也是当今电脑所使用的指令集架构。对此要求我们理解计算机的计算方法、存储方式、处理器的工作原理,有一定的难度。学习这门课程能够从另外一个角度去理解c语言,可以学习到硬件是如何实现你的要求的。这门课程对于初学者来说确实有不小的难度,因为我们一下子接触到的内容实在是太多了,再加上英文授课,所以出现一节课什么都听不懂的状况也属于正常现象。在课堂上我们需要选择性的听讲,一些实在难以理解的东西不必过分深究,一些概念我们只需要了解。但一些重点的内容一定要搞懂,不会的多去和老师沟通交流。学习的时候少问一些为什么,因为我们学习的是一种架构。是别人设计出来的东西,很多东西都是设计者设计的内容。我们需要了解的是他的工作原理。如果过分的去纠结为什么计算机要这样工作将会使你陷入困境。但也不必害怕,找到我们自己对计算机的理解方式就好。

——18中加5班 张浩宇

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这门课可以说是程序猿最基础的一门课,好好学习真的对以后编程很有用处,刚开始可能学不懂,没办法刚开始谁也不明白电脑基础,但是学下来就可以通透的感觉。

老师给的知识真的很少,主要靠自己自学,推荐自己看网课

这门课其实也不算很难,就是英语单词有些翻译,其中原理老师都讲过。

——18中加3班 崔宵瑜

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离散数学

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中加专业学习的是英文版的,老师的课件是英文的,但老师上课会一边讲一边翻译,考试的时候也是英文试卷,但考试的内容和老师发的练习册中的单元检测题是类似的,我们考试时选择填空基本是原题,大题和单元检测大题类似,建议把老师的课件看懂,然后自己写完练习册(最主要的是单元检测),老师会在课上讲单元检测,建议一定要自己写完再听老师讲。

——18中加2班 刘晓青

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和计算机结构一样这门课也是英文教学英文考试,用的是中文教材英文的PPT,考试试卷题目是英文的但可以用中文答题(这个要先问问老师)。离散数学是计算机的基础学科,和数据库、数据结构等有关。这门课程也不难,专业英文单词比计算机结构少,知识点比较多但大都不难,主要靠理解。除了听课练习册也至关重要,老师不会对练习册有过多要求,建议每学完一节后就把练习册上相应的题做完。如果因为各种原因练习册没有对应着做,但章末检测是必做的,期末考试的题型和范围就是这些。练习册上其他的题自己做,章末检测老师会上课统一讲。题不多,全部掌握用不了多长时间。

——18中加3班 王晓雯

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离散数学是研究离散量的结构及其相互关系的数学学科,是的一个重要分支,也是计算机专业的必修课。对于刚步入大学的你们来说,可能并不知道离散数学要学习什么。离散数学是一门比较偏逻辑的学科,我们需要学习一些数学中的逻辑问题,离散数学涉及到的一些问题我们在学习算法的时候也会遇到。但不必害怕,离散数学并没有像高等数学那样有太多的计算问题。这就使得离散数学的难度大大降低,虽然是英文试卷,但只需要记住几个特定单词即可。这门课在课堂上需要我们认真听讲,跟着老师的思路来。因为这门课的逻辑思维能力很强,我们争取在课堂上就把自己的逻辑摆正。这样在课下就会少走一些思维上的弯路,减少很多时间。遇到逻辑走不通的地方,一定要第一时间问老师或同学,这对期末复习有很大帮助。

——18中加5班 张浩宇

考研数学中的一门,若是想考研的同学请认真学习

上课认真听讲即可,老师教课很有水平。

若是上课不懂,课下可以自学网课。

——18中加3班 崔宵瑜

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责任编辑:田瑞洁

图文排版:新闻中心  刘海龙

图片来源于网络

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