【填空题】当循环结构的循环体由多个语句构成时,必须用( )的方式组成一个语句块。
【简答题】平时作业(一) 名称:运用Illustrator软件设计图形、色彩、文字等实施完成设计方案(12学时)。 目标:结合教学进度考核学生课堂表现,考查学生对该软件艺术表达的技巧,训练学生的艺术表达能力。 要求:主要考核学生对Illustrator软件高级功能的理解和掌握程度以及艺术表达的能力,在作业、课堂提问等表现环节中体现。激发学生的灵感和创意;加强人文素养的积累,丰富自我的综合素养。
【简答题】填空题 (1)(2)(3)(4)(5)
【简答题】下列for循环执行后,输出结果的最后一行是() for i in range(1,3): for j in range(2,5): print(i*j)
【简答题】
【简答题】以下while语句中的表达式“not E”等价于() while not E: pass
【简答题】
【简答题】
【简答题】建立文本文件,读出内容,大写字母转换为小写字母,并重新写回文件
【简答题】以下for 语句中, ()不能完成 1~10 的累加功能
【简答题】第一套Excel作业
【简答题】
【简答题】下列说法正确的是() A break用在for语句中,而continue用在while语句中 B break用在while语句中,而continue用在for语句中 C continue能结束循环,而break只能结束本次循环 D break能结束循环,而continue只能结束本次循环
【简答题】第四套Excel
【简答题】P113:编程5
【简答题】选择题答案(1)和(2)
【论述题】编写程序:求1+2!+3!+4!+...+20! 的和。
【简答题】从键盘上输入一个大写字母,并将大写字母转换成小写字母输出。
【简答题】将字符串写