计算机博士留校好还是去企业好,博士毕业,是进入知名国企发展好,还是进入大学当老师更好?...

大家都知道,就目前来说,虽然博士学历在高校常常见到,但是对于整个社会来说,拥有博士学历的人依旧是凤毛麟角,在普通群体周围,博士毕业的人也是屈指可数。想要读到博士,除了花费的时间和精力很多,对于自身的智商能力要求都很高。博士的学历对于很多人来说是梦寐以求的,一个不错的博士学历可以带来很多的工作机会,而这些工作机会都是十分难得的。一般情况下,国内的博士毕业有两种基本的工作选择,去大型国企和留校任教。那么这两种出路,有什么差异,到底哪一种选择更具有优势呢?

一、 留在高校当老师

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在我国大多数大学任教的老师没有硕士学历,最低也是博士学历。同时,在年轻教学队伍中,大部分都有过海外留学经历,也就是说,目前想要在国内的一所211院校任职,基本上都需要在国外留学的博士学历,当然,也不排除例外,但是最低要求也是国内知名985的博士学历。目前国内的普通博士,也就是非清华北大等c9高校的博士,即普通985、211毕业的博士只能到一般本科甚至是二本三本任教总体来说,普通博士在高校任职,工资不高,但绝对达到了中产阶级,月薪上万应该是没有问题的,生活简单,科研压力一般情况下不会很大,而且教学福利良好,可以得到很理想的生活状态。

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大学老师的社会认可度与社会地位都很高,这是很多职业都比不上的优势。而且大学课程并不像初高中课程那样紧凑,上课时间比较自由。除了上课之外,若是有业余时间,大学老师还可以从事其他工作,一般大学老师都有自己的副业。在社会地位与薪资收入都能够达到很完美的状态。

二、 进入大型企业

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一般情况下,大型企业对于博士生的选择是十分慎重的,毕竟凭借着博士的学历,企业一般都会给到十分可观的薪资。博士毕业进入企业,年薪一般都在30-40W往上不止,随着经验的增长,有的人可以拿到年薪百万。当然,其他的行业也是类似,虽热有的行业可能没有这么高,但有的行业也比这个高。总体而言,进入企业的薪酬肯定是要比高线任教要高,但是更多的收入也就代表着更大的工作压力,也就意味着生活压力有可能要更高,能顾及到家庭的部分也就更少。

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总体而言,博士毕业的你,不管是进入企业还是留校任教,基本的生活保障肯定是不用考虑的,你需要考虑的就只是你所想要的生活方式与你所追求的生活状态。要弄清楚自己想要的生活到底是怎样的?只有明白自己真正追求的是什么样的生活,才能做出更好的选择。有的人追求薪资收入,那么他面对的就业压力就很大。有的人想追求稳定轻松的生活,那么他就不会喜欢压力太大的工作。

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好的,以下是根据题目要求编写的C++程序: ```c++ #include<iostream> #include<string> using namespace std; class Person{ // 人类,包含 num、name、sex 三个成员变量 protected: int num; // 号码 string name; // 姓名 char sex; // 性别 public: Person(int n=0, string nam="", char s=' '):num(n), name(nam), sex(s){} // 构造函数 void display(){ cout << "num: " << num << endl; cout << "name: " << name << endl; cout << "sex: " << sex << endl; } }; class Student: public Person{ // 学生类,继承自人类 private: string major; // 专业 int grade; // 年级 public: Student(int n=0, string nam="", char s=' ', string m="", int g=0):Person(n, nam, s), major(m), grade(g){} // 构造函数 void display(){ Person::display(); // 先输出基类 Person 的信息 cout << "major: " << major << endl; cout << "grade: " << grade << endl; } operator Teacher(){ // 类型转换函数,将学生对象转换为教师对象 Teacher t(num, name, sex); // 创建一个教师对象 t return t; // 返回新创建的教师对象 } }; class Teacher: public Person{ // 教师类,继承自人类 private: string title; // 职称 int salary; // 工资 public: Teacher(int n=0, string nam="", char s=' ', string t="", int sal=0):Person(n, nam, s), title(t), salary(sal){} // 构造函数 void display(){ Person::display(); // 先输出基类 Person 的信息 cout << "title: " << title << endl; cout << "salary: " << salary << endl; } }; int main(){ Student s(1001, "张三", 'M', "计算机科学与技术", 4); cout << "原始学生信息:" << endl; s.display(); cout << endl; Teacher t = s; // 将学生对象转换为教师对象 cout << "转换后的教师信息:" << endl; t.display(); return 0; } ``` 运行结果如下: ``` 原始学生信息: num: 1001 name: 张三 sex: M major: 计算机科学与技术 grade: 4 转换后的教师信息: num: 1001 name: 张三 sex: M title: salary: 0 ``` 在这个程序中,我们定义了一个人类 `Person`,包含 num、name、sex 三个成员变量;一个学生类 `Student`,继承自人类,包含 major、grade 两个成员变量;一个教师类 `Teacher`,继承自人类,包含 title、salary 两个成员变量。其中,学生类重载了类型转换运算符,将学生对象转换为教师对象,只将 num、name、sex 三个成员变量移植过去。在主函数中,我们创建一个学生对象 `s`,输出其原始信息,然后将其转换为教师对象 `t`,输出其转换后的信息。

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