计算机组装考核记录表,一计算机组装与维护-考核方案.doc

一计算机组装与维护-考核方案

山东科技大学2014-2015第一学期公选课考核

《计算机组装与维护》

一、要求：

1、课程名称：《计算机组装与维护》，写明专业、班级、学号、姓名；

2、格式要求：论文由标题、摘要、正文和参考文献等组成。

3、用A4纸打印，正文篇幅不得少于3-4页(3000字以上)；

4、正文部分用小四号宋体，西文字体用新罗马，小标题用黑体小三号；

5、论文要思路清晰、步骤清晰；

6、独立完成，不得抄袭。

联系方式

二、内容要求：

与本门课程有关的各个设备的工作原理、选购的注意事项、计算机的组装方法、计算机故障的分析及解决方法、计算机发展的理论和实践的前沿问题、热点问题、焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。

三、评分要求：

1.字数要求占20%，字数在3000--4000字，不合要求的按缺考处理。

2.标题要求占10%。在标题中一定含有本课程的一个专用词(如原理、选购、维护、维修、分析等)。

3.内容要求占45%。

4.格式要求占10%。

5.创新占15%

6.考试课采用百分制记分，根据以上评分要求逐项评分(0——100分)。

90分以上或优秀：选题新颖，有很大的实践价值；资料掌握翔实；论点鲜明，论据充分，论证思路清晰，逻辑性强；文笔流畅，写作规范。

80分以上或良好：选题比较新颖，有较好的实践价值；资料掌握比较充分；论点比较有新意，论据比较充分，论证思路比较清晰，逻辑性比较强；文笔较好，合乎写作规范。

70分以上或中等：介于良好和中等之间。

60分以上或及格：选题一般，有一定的实践价值；资料掌握能够满足论文需要，但引用资料较多；论点清楚，论据尚可，论证思路尚能合乎逻辑；文笔一般，基本合乎写作规范。

60分以下或不及格：选题不适宜，缺乏实践价值；资料掌握不充分；论点不明确，论据不足，论证思路不合乎逻辑；写作能力差，不合乎写作规范；引用资料超过40%；未能按时完成。

四、格式要求：论文由标题、摘要、正文和参考文献等组成。

五、纪律要求

1.不得抄袭，如发现雷同部分超过40%的，均按不及格处理。

2.正文不足2500字的，成绩按缺考处理。

3.请在12月20日上交论文，过时成绩按缺考处理。

下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！

小故事1、《扁鹊的医术》

魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?

扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。

文王再问：“那么为什么你最出名呢?

扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。

大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。

小故事2、危险的森林里

一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。

站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”

他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。

正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”

刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”

情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。

睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。

黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。

励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。

小故事3、老人与黑人小孩子

一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢