计算机本科科研什么项目,本科生做科研：大势所趋？

原标题：本科生做科研：大势所趋？

[博主按：这是本博主(马臻)原创的一篇文章，暂时没有在别的媒体发表或者张贴。采访得到受访人知情同意。图片由本人的孩子提供。]

回想起自己的科研经历，2019年从复旦大学环境系博士毕业的陈雅欣颇有感触。陈雅欣读大二时，在有机化学课上听任课老师说他指导的几位本科生出了科研成果，便也想尝试一下。刚进课题组时，她“做实验忘了开气体，做PPT格式不规范”。后来，她慢慢熟悉了仪器设备和科研方法，并申请到一个校级科创项目。本科毕业后，她留在课题组读研并转博，以第一作者身份发表了十多篇科研论文，多次获得国家奖学金。最近，她的论文由Nature Communications发表：https://www.nature.com/articles/s41467-021-21462-3。

陈雅欣说的“科创项目”，指的是学校鼓励本科生做科研的各种名目(比如“䇹政项目”“望道项目”“曦源项目”“登辉项目”)。学生申请这类项目的竞争很激烈，要通过答辩。并且，做课题的当中和结束时还需要参加严格的答辩或者考核。但一旦申请到这类项目，学生不但可以获得一笔科研经费，无形中还得到一种荣誉。这不但有助于获得奖学金，还有助于申请出国、保研。笔者从复旦大学2020年报考指南上看到，该校累计给超过5500名本科生提供了各类科创项目。

据陈雅欣介绍，很多本科生都面临着“找工作还是继续做科研”