计算机公开课课前互动小游戏,心理辅导破冰小游戏(也可用于公开课热身).

心理辅导小游戏

1.你追我赶

目的：培养孩子们的团队协作精神。

分组：先把全班学生先分成两个大组，第一组参加游戏，第二组当观众，然后进行交换。这样做有利于当观众的孩子能安静地看清楚参与活动的孩子是怎样完成动作的，也能从中总结出经验来。

游戏过程：

把第一大组的学生分成四个小组，每组六人。排列整齐后，每人发一张报纸，踩在脚下，最后一名学生手里再拿一张报纸。在口令“开始”发出后，最后一个学生把手里的报纸传给前面的学生，依次往前传递，当报纸到达第一个学生手中后，这个学生立刻把报纸放到前方自己的脚能跨到的地方，然后踩上去。第二个学生赶快站到第一个学生刚刚空出来的报纸上，后面的学生依次往前跨一步，站到前面的报纸上。最后一个学生站好后，立刻拿起身后地上的报纸传给前面的学生……这样重复以上动作，看哪个小组最先到达终点。

需要提醒大家的是：脚不能落到报纸外面，不可以跳，只能跨。

活动结束后，让孩子们反思一下自己的小组为什么成功，为什么失败。

2.大风吹

目的：活跃团体气氛，舒展身体。提供学生结识陌生人的机会。

方法：全体带上椅子围坐成圈，操场上也可按照地上的石板方格来固定各人的位置。有一个学生没有位置，即为第一个主持人，随机产生。

过程：请主持人站中央，开始说：“大风吹”大家问：“吹什么风？”主持人要说出两个同学以上具备的共同特征，比如主持人说：“所有穿校服的人被吹起来”