那些实验可以采用计算机采集技术,计算机在基础化学实验当中的应用

研究探讨

计算机在基础化学实验当中的应用

大连工业大学轻工与化学工程学院 宫竹云 王 岩 尹宇新 吉林省国际商务学校 郭烨旻

【摘要】随着科学技术的进步，教学手段得到不断地更新，计算机应用到基础化学实验当中，使教学效果得到大幅提高，

实验劳动强度大幅降低。采用计算机采集和处理实验数据，已成为未来基础化学实验的大势所趋。

【关键词】计算机 教学效果 采集 处理 基础化学

中图分类号：G642 424

文献标识码：A

文章编号:

随着科学技术的进步，教学手段得到不断地更新，网络技 术和计算机技术应用于教学之中，使教学效果得到较大幅度的 提高。当前，利用计算机技术进行实验数据的采集和处理是化 学实验方法和手段改革的一个重要方向[1]-[2]。它将大幅度提高实 验教学效果，降低实验劳动强度。因此，计算机技术应用于实 验教学是当今科学发展的趋势。

我校基础化学实验数据采集和处理中心 2012 年立项，依靠 中央地方共建项目资助，2013 年 9 月建成使用。任课教师编写 《物理化学实验指导》，该书后附实验数据处理程序，在辅助物 理化学实验课的教学中发挥了重要作用。

1 计算机应用在基础化学实验当中的依据

基础化学实验，如：物理化学实验由于实验仪器使用量大， 许多实验装置现在都具备了计算机数据采集条件，同时，物理 化学实验(个别无机与分析化学实验)数据处理多数是作图取 直线的斜率、截距，学生一直是手工采集和绘制，既不准确， 又费时费力。在一定程度上影响了学生学习实验课程的积极性， 也浪费了学生大量的宝贵学习时间。应用计算机进行绘图、处 理实验数据，对学生也是另一种能力的培养。在学生的毕业环 节、研究成果的学术论文的撰写中都是有实际意义，可以说这 方面的能力也是学生实验技能中的重要部分之一。

由于我校每个学期学习无机与分析化学实验、有机化学实 验、物理化学实验、化工原理实验的学生有 70 多个班近 2000 余人，如果每个班的学生都浪费大量的时间进行实验数据采集 和数据处理，对学生学习将是一个较大的负担，会花费掉学生 大量的宝贵学习时间，也会影响其对学习其它课程的学习。因 此，使用计算机进行数据采集和数据处理，使其在教学中发挥 最大作用，变得十分重要。

1.1 硬件资源 依靠中央地方共建项目支持电脑六十台，用于建设基础化 学实验数据处理和采集中心。这些电脑一部分和实验设备相连， 用于数据采集；一部分作为学生处理实验数据用。保证学生有 足够的电脑进行实验操作和数据处理。 1.2 软件资源 购买了南京大学应用物理研究所研制的合金相图等软件， 支持数据采集系统。任课教师编写《物理化学实验指导》，并在 该书后面附如何使用计算机进行数据处理的内容。简便易懂的 实验操作和实验处理方法，保证学生在实验过程中快速而独立 完成。 2 计算机应用在基础化学实验当中的优越性

传统基础化学实验，学生用于采集实验数据和处理实验数 据的时间较长，且往往得出的数据准确性和可靠性也不高。因 此，为了提高实验数据的准确性和可靠性，我校建成基础化学 实验数据采集和处理中心。这不仅改善了学生的实验操作条件， 还调动了学生动手操作实验仪器的能力，为以后做专业实验， 以及做毕业设计论文，都有不小的帮助。

2.1 有无计算机操作环境下实验数据处理对比

学生在计算操作环境下，Excel 绘制实验数据曲线和学生在 无计算机操作环境下，采用手绘实验数据曲线，见图 1-图 2。 从图中可以看出，有数据采集系统以后，学生只要按照指导老 师的