大一微积分笔记整理_大一下总结

大三下期末考完了，来写写。怀念以前有微积分的日子，那时的我真是太认真了。

面向对象程序设计基础(A)

这是这学期唯一一个编程课，我当时还算是很享受编程的(到现在时间长了，也许编程仍然能给我带来快乐，但是疲劳肯定是越来越多了)，所以算是上的很认真。

我选的是yhl的课，选之前听说很有特色，比如是英文的ppt+大部分英文的讲课之类的。其实到了他自己讲不清楚的时候他自然会用中文的，感觉就很滑稽，不过对我们听课也没什么影响。

平时的作业基本就是一些编程题目，有一个互评的环节，把自己的作业发给别人，别人填一张评价表，然后自己根据评价来改。开始前几次还是有点意思的，不过次数多了就感觉是走过场，有点无聊了。

这门课有一个课后报告的环节，就是一个学期中轮流每个人准备一次报告在课上讲，主题没有什么限制，就是分享一下自己的了解的知识。我那一场时间很早，当时好像还在学构造函数什么的，但是我准备的主题是模板元编程，这就很突兀了。当时我花了一个周末准备，写了一点代码，比如一个编译期的Treap之类的。虽然在台上讲的时候装的好像一副举重若轻的样子，像是在炫耀自己的成果一样，但是其实我心里也知道这完全就是屠龙之技，真没什么用的，看别人讲比如编译工具链之类的，我感觉比我的还更有意义一些。

有两个大作业，分别是个人的和组队的。个人的我选了写一个带语音输入的文本编辑器，用的是讯飞的语音输入API，用Qt做GUI。在做的时候感觉在Windows上写代码实在是太难受了，几乎完全没有可能成功编译网上的代码，VS这一套工具链实在是不知道怎么用，而且本来很多网上的代码就是只能在Linux上跑的。再加上这个Surface只有128G的硬盘，Windows下空间快不够用了，等等许多原因，我换成Linux了。但是直到现在，我对Linux的使用水平也只限于把它当做一个写代码更方便的Windows。

组队的大作业，因为不想组队，我就申请自己做了。我很不喜欢组队，到现在也是这样的，能不组就尽量不组。大部分情况下，只有一门课强制要求，或者我对这门课不感兴趣，我才会主动去组队。我选的是实现姚期智的一篇关于欧式空间中的MST的计算的论文，只要求实现二维的情形。在经过了很多优化之后，这个算法的速度确实还可以，其他常见的算MST的各种方法都比不过，但是比用Delaunay三角剖分做的还是慢太多了。当然这个我并不会写，我是抄n+e的。最后我的代码里全是模板套模板，一个虚函数也没有，现在我的代码风格还是这样的，几乎从来不会主动用virtual或者Rust的dyn trait。

考试是机试做题，听说别的OOP班都是笔试，这可太幸福了。题有点多，有很少的一点点算法(最长上升子序列级别的)，主要还是考察OOP的知识。我是顺利做完了，不过还是有不少人没做完，或者因为不知道概念和语法而做不出来一道题。

微积分A(2)(A+)

我还是选了晏平的微积分，上学期就觉得听的很舒服。

晏平的作业是真的多，反正是比我的舍友上的微积分作业多多了，但是我当时一直把这当做很好的复习巩固的机会，要是让现在的我去选，那肯定是不会选晏平了，