进阶：让AI提出10000个要解决的问题，建立模型

各位小伙伴，今天我们要开始一个新的章节，这个章节中我们要全面提升我们的aigc的创作能力，我们首先来完成第一个任务那就是大量创作所需要的大量问题，在这里还是以一个垂直领域，比如说科普问题为例，然后进行快速大量的创作。

现在假设我们又要提出1万个，为什么？我们应当如何设定一个疑问，为什么呢？

如果每次提出100个，那么就需要100次。

这一本次应当如何界定区域，这是一个非常大的问题。

我们如何完成呢？其实我们可以直接向我们的Ai助手询问，我打算创造1万个问题，问他怎么处理，第一个问题已经出来了就是，我打算提出1万个问题，应该如何规划？

我们看一看他的回答，他给了我们一个比较合适的问题。

提出10000个儿童想要了解的“为什么”是一个既有趣又具有挑战性的任务。以下是一些规划步骤，可以帮助你有效地完成这个项目：

1. **定义目标群体**：
   - 确定儿童的年龄范围，不同年龄段的孩子对问题的兴趣点会有所不同。

2. **主题分类**：
   - 将问题分为不同的类别，比如科学、数学、自然、历史、文化、艺术等。

3. **研究儿童兴趣**：
   - 通过阅读儿童书籍、观看儿童节目、与儿童交流等方式了解他们的兴趣点。

4. **问题收集**：
   - 从儿童书籍、教育网站、问答社区等渠道收集问题。

5. **专家咨询**：
   - 咨询教育专家、心理学家等，了解哪些问题对儿童的认知发展有益。

6. **问题筛选**：
   - 对收集到的问题进行筛选，确保它们既有趣又具有教育意义。

7. **问题整理**：
   - 将问题按照主题和难易程度进行分类整理。

8. **制定时间表**：
   - 根据你的时间安排，制定一个实际可行的时间表，比如每天提出多少个问题。

9. **互动反馈**：
   - 如果可能，与儿童进行互动，收集他们对问题的看法和反馈。

10. **持续更新**：
    - 根据反馈不断更新和优化问题列表。

11. **记录和存档**：
    - 将问题和答案记录在电子表格或数据库中，便于管理和检索。

12. **安全和适宜性**：
    - 确保所有问题都是安全和适宜儿童的，避免包含不适当的内容。

13. **多语言和文化考量**：
    - 如果你的项目面向多语言或多文化背景的儿童，考虑文化差异和语言的准确性。

14. **合作与共享**：
    - 考虑与学校、图书馆、儿童博物馆等机构合作，共享资源。

15. **评估与调整**：
    - 定期评估项目的进展和效果，根据需要进行调整。

16. **发布和分享**：
    - 考虑将问题和答案发布在网站上或通过社交媒体分享，让更多人受益。

17. **持续学习**：
    - 在整个过程中，不断学习新的知识和技能，以提高问题的质量。

18. **鼓励创造性思维**：
    - 鼓励儿童不仅接受答案，还要思考为什么，培养他们的创造性思维。

19. **考虑可持续性**：
    - 思考如何使这个项目长期运行，比如通过社区参与或众筹。

20. **庆祝成就**：
    - 达到里程碑时，比如收集到1000个问题，可以庆祝一下，保持动力。

记住，这个过程可能会非常耗时，所以耐心和持续的努力是关键。祝你的项目顺利进行！

好了，首先确定的是范围，我们把这儿童的年龄界定至6~12岁吧，直接在这添加一个应该是常用语。

那么我们新建一个文本吧，把他的模板复制出来，在定义为6~12岁，主题分类的话，我们要1万个，那么主题分类，这个问题我们没法界定，我们再问一次，20个左右。

看来可以，但是我想让它更完善一下。

20个主题分类，然后每个主题分类再给予10个不同的小小小的主题。

我们的主体下面给10个是主体，如果有困难的话，我们看一下完成以上20个主题的分类完善。

每个主题下面给10个自主题，如果有困难可以给出此次主题。不过大主题下应当保证是个不同的主题分类。

我们看一下这次他能给我们什么样的惊喜？非常的成功，嗯只不过我们不知道他能不能完成我们的进度和要求。

在这里我们主题分类已经确定了，研究儿童的兴趣问题的收集专家咨询，其他的感觉都不太重要了，那么我们还是回过来啊20个。

20×10的就是10，非常好，为副职以下，800个小主题就出现了，我们把它放在主题的下面，在这儿我使用这个编辑软件并不是太科学了。

好的，以下是每个主题分类下的10个子主题或子子主题，以供参考：

1. **自然科学**
   - 生物多样性
   - 地质学
   - 天文学
   - 物理学基础
   - 化学反应
   - 生态系统
   - 遗传学
   - 气象学
   - 海洋学
   - 古生物学

2. **天文地理**
   - 太阳系探索
   - 星座与星系
   - 地球结构
   - 自然灾害
   - 地图与导航
   - 气候类型
   - 地理大发现
   - 极地环境
   - 地形地貌
   - 火山与地震

3. **数学逻辑**
   - 数学基础（算术）
   - 几何学
   - 概率论
   - 统计学
   - 代数学
   - 数论
   - 逻辑推理
   - 数学游戏
   - 微积分
   - 数学在日常生活中的应用

4. **历史探索**
   - 古埃及文明
   - 中世纪历史
   - 世界大战
   - 古代中国
   - 美洲原住民
   - 工业革命
   - 古罗马帝国
   - 文艺复兴
   - 探险家的故事
   - 革命与独立运动

5. **文化传统**
   - 传统节日
   - 民间故事
   - 民族音乐
   - 各国饮食文化
   - 传统服饰
   - 宗教信仰
   - 礼仪习俗
   - 建筑艺术
   - 民族舞蹈
   - 语言多样性

6. **语言文学**
   - 语言的起源
   - 文学体裁
   - 著名作家
   - 阅读技巧
   - 诗歌欣赏
   - 故事叙述
   - 语言演变
   - 翻译的艺术
   - 儿童文学
   - 文学奖项

7. **技术革新**
   - 计算机科学
   - 机器人技术
   - 互联网发展
   - 可再生能源
   - 人工智能
   - 航天技术
   - 生物技术
   - 纳米技术
   - 3D打印
   - 虚拟现实

8. **健康生活**
   - 营养均衡
   - 个人卫生
   - 运动与健康
   - 心理健康
   - 常见疾病
   - 急救知识
   - 健康习惯
   - 预防医学
   - 儿童健康
   - 老年健康

9. **环境保护**
   - 垃圾处理
   - 气候变化
   - 物种灭绝
   - 森林保护
   - 水资源
   - 清洁能源
   - 污染控制
   - 地球日
   - 野生动物保护
   - 可持续生活

10. **经济基础**
    - 货币的起源
    - 市场经济
    - 国际贸易
    - 股票与投资
    - 企业经营
    - 经济周期
    - 税收系统
    - 贫困与不平等
    - 经济指标

11. **政治社会**
    - 政府类型
    - 民主与法治
    - 社会正义
    - 国际组织
    - 人权
    - 法律基础
    - 社会福利
    - 公民责任
    - 政治运动
    - 社会变迁

12. **艺术欣赏**
    - 绘画技法
    - 音乐风格
    - 雕塑艺术
    - 电影制作
    - 摄影艺术
    - 戏剧表演
    - 文化遗产
    - 设计美学
    - 现代艺术
    - 艺术史

13. **心理学探秘**
    - 儿童心理发展
    - 情绪管理
    - 学习心理学
    - 人际关系
    - 心理健康问题
    - 认知心理学
    - 行为心理学
    - 心理测试
    - 心理治疗
    - 动物行为学

14. **哲学思考**
    - 伦理道德
    - 人生意义
    - 知识论
    - 逻辑与推理
    - 存在主义
    - 宗教哲学
    - 政治哲学
    - 美学
    - 哲学史
    - 东方哲学

15. **神话传说**
    - 希腊神话
    - 北欧神话
    - 中国神话
    - 印度神话
    - 非洲神话
    - 美洲神话
    - 创世神话
    - 英雄传说
    - 神话中的怪兽
    - 神话与现代文化

16. **体育竞技**
    - 足球
    - 篮球
    - 田径
    - 游泳
    - 体操
    - 网球
    - 冬季运动
    - 奥运会
    - 残疾人体育
    - 体育精神

17. **交通发展**
    - 汽车历史
    - 飞机发展
    - 铁路系统
    - 自行车
    - 公共交通
    - 交通规则
    - 城市交通规划
    - 海上运输
    - 太空探索
    - 未来交通

18. **军事历史**
    - 古代战争
    - 战术与战略
    - 著名战役
    - 军事领袖
    - 武器发展
    - 军事训练
    - 军事伦理
    - 战争电影
    - 军事博物馆
    - 和平运动

19. **电影与动画**
    - 电影制作流程
    - 动画技术
    - 著名导演
    - 经典电影
    - 电影类型
    - 电影奖项
    - 电影配乐
    - 电影特效
    - 动画电影
    - 电影理论

20. **日常生活**
    - 家居安全
    - 个人理财
    - 健康饮食
    - 时间管理
    - 家务劳动
    - 节约能源
    - 礼仪规范
    - 节日庆祝
    - 家庭关系
    - 日常科技

这些子主题和子子主题可以为你提供丰富的问题来源，帮助儿童更深入地了解各个领域。

现在我们已经规划出200个主题，那么对于1万÷200，就还剩50了。

下一步我们应当如何操作呢？不错，我们应该在每一个子主题上面在生成5个内容，每5个内容下面再生成10个问题，这样就完善的解决了我们的另外一个问题。

现在我们要想办法完善自然科学中生物多样性这一个主题在生成5个领域。

提出50个问题，那么50×200就是1万个，为什么？这句话应当如何写？呢我们来看一看。

可以询问一下他适合儿童。

一自然科学、生物多样性，这一个提一下的50个 what应该如何规划？反过来想想看一看，嗯给出的其实比较多，但是我们需要完成的只不过是提问题，那么哪些有价值呢？

年龄多样性的基本概念和不同的领域，不同概念下的实际问题吧。

儿童对自然界的兴趣点那现在就简单了，我们把它复制下来，新建一个对话框，策划的内容吧。

我想提出适合儿童指定主题的50个问题，请按那需要标准完成。

提出适合儿童的关于“自然科学--生物多样性”主题的50个问题，可以按照以下步骤进行规划：

1. **了解目标年龄群体**：
   - 确定你的问题将面向哪个年龄段的儿童，这将影响问题的复杂度和语言的使用。

2. **基础概念教育**：
   - 确保问题能够涵盖生物多样性的基本概念，例如物种、生态系统、食物链等。

3. **兴趣点探索**：
   - 了解儿童对自然界的兴趣点，比如某些特定的动物、植物或自然现象。

4. **问题类型多样化**：
   - 包括不同类型的问题，如“是什么”、“为什么”、“怎么样”等，以激发好奇心和思考。

5. **跨学科联系**：
   - 考虑将生物多样性与其他学科如地理、化学、数学等联系起来，提出跨学科的问题。

6. **互动性**：
   - 设计一些问题可以让孩子们通过观察、实验或户外探索来寻找答案。

7. **道德和价值观**：
   - 包括一些关于保护环境和生物多样性重要性的问题，培养儿童的责任感。

8. **创造性思维**：
   - 鼓励孩子们思考如果生物多样性受到影响会发生什么，激发他们的想象力。

9. **问题难度分层**：
   - 设计不同难度的问题，以适应不同认知水平的儿童。

10. **问题列表制作**：
    - 制作一个问题列表，包括问题、预期答案和可能的延伸讨论点。

11. **专家咨询**：
    - 如果可能，咨询生物学家或教育专家，以确保问题的科学性和教育价值。

12. **安全性考虑**：
    - 确保与户外探索相关的问题考虑到儿童的安全。

13. **文化敏感性**：
    - 考虑不同文化背景下儿童的接受度，避免提出可能引起误解的问题。

14. **问题的具体化**：
    - 使用具体的例子来说明抽象的概念，使问题更易于理解。

15. **视觉辅助**：
    - 准备一些图片或视频资料，帮助儿童更好地理解问题。

16. **反馈机制**：
    - 设计一种方式来收集儿童对问题的回答和反馈，以优化后续的问题设计。

17. **时间规划**：
    - 为提出这些问题和讨论答案预留足够的时间。

18. **家长和教师的参与**：
    - 鼓励家长和教师参与到问题的讨论中，提供指导和支持。

19. **评估与调整**：
    - 定期评估问题的效果，并根据儿童的反馈进行调整。

20. **记录与存档**：
    - 将问题和答案以及讨论的要点记录下来，便于未来的回顾和使用。

以下是一些示例问题，以帮助你开始规划：

- 什么是生物多样性，为什么它对地球很重要？
- 世界上最大的动物是什么，它们生活在哪里？
- 为什么有些动物会灭绝，我们如何防止这种情况发生？
- 一个健康的生态系统中通常包含哪些生物？
- 植物和动物之间是如何相互依赖的？
- 为什么说昆虫对生物多样性很重要？
- 什么是食物链，你能举一个例子吗？
- 世界上有哪些濒危物种，我们如何帮助它们？
- 不同的栖息地（如雨林、沙漠、海洋）对生物多样性有什么影响？
- 气候变化如何影响生物多样性？

通过上述规划步骤，你可以创建一个全面且具有教育意义的问题集，旨在提高儿童对生物多样性的认识和兴趣。

我们补充一下。

添加第一个，把这些都复制过来，跨学科的问题，互动性的问题，道德价值观，创造性思维的问题，难度问题。

好了，就这些复制新建5个：6~12岁，确保能够涵盖该主题等不和，包括对自然性的特定植物动物性的问题多样性，包括为什么是什么？

怎么样跨学科、互动性、道德价值观不再怀疑他了吧。我在考虑啊，我想提出适合儿童直推主题的50个问题，请按以下标准完成。

目标年龄群体，基础概念把它截出来吧，制定主题，那么在最后面我们使用指定主题，然后确认吧。

最后我们在这儿点击一下，以及他的时候指定主题。

那么我们第一个指定主题就是自然科学的生物多样性。好了，好像没有实现，我们挺最后提出50个问题，指导标准。

小朋友们好，今天我们要了解的问题是关于我们这个美丽星球上的生物多样性。想象一下，如果我们的世界只有一种颜色的花朵，或者只有一种口味的冰淇淋，那该多么无聊啊！幸运的是，我们的地球是一个充满各种生物的大家庭，每种生物都有它独特的角色和美丽。

**故事开始：**

在一个遥远的森林里，住着各种各样的动物和植物。有高大的树木，它们像勇敢的士兵一样守护着森林；有五颜六色的鸟儿，它们唱着悦耳的歌曲；还有活泼可爱的小动物们，它们在森林里快乐地玩耍。

有一天，森林里的小伙伴们决定举办一场盛大的派对。派对的主题是“生物多样性的奇妙世界”。每个小动物和植物都带来了它们独特的礼物，展示自己的特色。

小松鼠带来了它收集的各种各样的坚果，它告诉大家：“看，这些坚果来自不同的树木，它们都有不同

现在我们接着完成，没有完成的任务，主要还是问题的明确，刚才生成的答案不符合我们的要求，那么我们接着完善一下，提出新的要求。

让我们来看一下他这次给我们的答案是什么样子。

好的，以下是按照您的要求，为6-12岁儿童设计的关于生物多样性主题的50个问题：

1. **物种多样性**
   - 什么是物种？
   - 世界上有多少种不同的动物？
   - 为什么有些动物是濒危的？
   - 为什么我们要保护不同的物种？
   - 哪些动物是夜行性的？
   - 为什么有些动物有保护色？
   - 为什么不同的动物有不同的形状？

2. **生态系统**
   - 什么是生态系统？
   - 森林、沙漠和海洋生态系统有什么不同？
   - 为什么说森林是“地球之肺”？
   - 湿地生态系统为什么重要？
   - 什么是食物网，它和食物链有什么不同？

3. **食物链与食物网**
   - 什么是食物链？
   - 植物在食物链中扮演什么角色？
   - 谁是森林食物链中的顶级捕食者？
   - 如果一种动物消失了，会发生什么？

4. **地理与生物多样性**
   - 不同的地理环境如何影响生物多样性？
   - 为什么热带雨林有这么多的物种？
   - 为什么北极熊只能在北极生存？

5. **化学与生物多样性**
   - 植物如何通过化学方式保护自己？
   - 为什么有些动物的血液可以在低温下流动？

6. **数学与生物多样性**
   - 我们如何用数学来描述生物多样性？
   - 你知道有哪些数学模型可以模拟生态系统吗？

7. **特定动物和植物**
   - 你知道世界上最大的动物是什么吗？
   - 为什么有些植物会吃昆虫？
   - 为什么大象需要那么大的耳朵？

8. **自然现象**
   - 为什么有些动物会迁徙？
   - 为什么有些鸟类会筑巢？
   - 为什么有些动物会冬眠？

9. **互动性问题**
   - 你能找到身边的不同种类的植物吗？
   - 你能观察到哪些动物在你的社区里生活？
   - 你能种植一种植物并观察它的生长过程吗？

10. **跨学科联系**
    - 你能想到哪些科学实验可以展示生物多样性的重要性？
    - 你能用艺术来表达你对生物多样性的理解吗？

11. **保护生物多样性**
    - 我们如何帮助保护生物多样性？
    - 为什么保护生物多样性对人类很重要？

12. **探索与发现**
    - 你能发现哪些生物在你的后院生活？
    - 你能找到哪些证据表明你的社区有生物多样性？

13. **生物多样性的挑战**
    - 为什么有些物种会灭绝？
    - 人类活动如何影响生物多样性？

14. **生物多样性的益处**
    - 生物多样性对地球有什么好处？
    - 为什么生物多样性对农业很重要？

15. **生物多样性的科学**
    - 科学家如何研究生物多样性？
    - 你能用科学的方法来了解你周围的生物多样性吗？

通过这些问题，孩子们可以探索生物多样性的各个方面，包括基本概念、特定案例、跨学科联系以及如何通过观察和实验来了解和保护生物多样性。

**结尾：**

小朋友们，我是佩玉宝宝故事书。今天我们了解了生物多样性的许多奇妙之处，从不同的物种到生态系统，从食物链到我们如何保护它们。记住，每一种生物都是大自然宝贵的一部分，我们每个人都有责任去保护和珍惜它们。下次再见，让我们一起继续探索这个美丽的世界！

 基本上符合要求了，但是有一个问题我们没有时间去数一数一共多少个问题，所以我们要让他给我们添上序号。

 我们来看一下这次生成的答案是不是符合我们的要求呢？

好的，以下是按照您的要求，为6-12岁儿童设计的关于生物多样性主题的50个问题，每个问题前都带有序号：

1. 什么是生物多样性，你能举一个例子吗？
2. 为什么地球上需要有这么多不同的动物和植物？
3. 一个健康的生态系统中通常包含哪些生物？
4. 为什么说森林是“地球之肺”？
5. 你能描述一下你最喜欢的动物的特征吗？
6. 为什么有些动物会灭绝，我们如何防止这种情况发生？
7. 不同的栖息地（如雨林、沙漠、海洋）对生物多样性有什么影响？
8. 气候变化如何影响生物多样性？
9. 什么是食物链，你能举一个例子吗？
10. 你能说出几种你家乡特有的植物或动物吗？
11. 为什么有些动物会迁徙？
12. 为什么有些鸟类会筑巢？
13. 为什么有些动物会冬眠？
14. 你能说出几种濒危物种吗？
15. 为什么我们要保护濒危物种？
16. 你能想到哪些科学实验可以展示生物多样性的重要性？
17. 你能用艺术来表达你对生物多样性的理解吗？
18. 我们如何帮助保护生物多样性？
19. 为什么保护生物多样性对人类很重要？
20. 你能在你的后院找到不同种类的植物吗？
21. 你能观察到哪些动物在你的社区里生活？
22. 你能种植一种植物并观察它的生长过程吗？
23. 你能找到哪些证据表明你的社区有生物多样性？
24. 为什么有些植物会吃昆虫？
25. 为什么大象需要那么大的耳朵？
26. 为什么有些动物是濒危的？
27. 哪些动物是夜行性的？
28. 为什么有些动物有保护色？
29. 你知道世界上最大的动物是什么吗？
30. 为什么不同的动物有不同的形状？
31. 为什么热带雨林有这么多的物种？
32. 为什么北极熊只能在北极生存？
33. 植物如何通过化学方式保护自己？
34. 为什么有些动物的血液可以在低温下流动？
35. 我们如何用数学来描述生物多样性？
36. 你知道有哪些数学模型可以模拟生态系统吗？
37. 你能想到哪些科学实验可以展示生物多样性的重要性？
38. 你能用艺术来表达你对生物多样性的理解吗？
39. 你能找到身边的不同种类的植物吗？
40. 你能找到哪些证据表明你的社区有生物多样性？
41. 为什么有些物种会灭绝？
42. 人类活动如何影响生物多样性？
43. 生物多样性对地球有什么好处？
44. 为什么生物多样性对农业很重要？
45. 科学家如何研究生物多样性？
46. 你能用科学的方法来了解你周围的生物多样性吗？
47. 你能描述一下你最喜欢的植物的特征吗？
48. 为什么有些植物能在沙漠中生存？
49. 为什么有些花朵是夜间开放的？
50. 你能说出几种你家乡常见的鸟类吗？

这些问题旨在激发孩子们对生物多样性的兴趣，帮助他们理解生物多样性的基本概念，并通过观察、实验和户外探索来加深理解。同时，这些问题也鼓励孩子们思考生物多样性与地理、化学、数学等其他学科的联系。

 

目前我们的目的基本上实现，下一步我们需要使用Python来帮助我们生成这200个小主题和乘以50的问题，一共1万个问题。 

如果有兴趣的话，我们就一起来向下进行吧。