《计算机应用》 教案
中职学校计算机教材
武马群先生 第二版
科目:计算机专业理论知识
授课班级:职大3班 计算机专业
讲课教师:徐应跃
教学计划:
周次 | 教学内容 | 计划课时 |
1-8 | (一)计算机基础知识 | 36 |
| 1计算机常识 |
|
| (1)计算机的发展简史、分类和特点 | 2 |
| (2)计算机的应用领域、(3)数制 | 2 |
| (4)信息单位及编码 | 2 |
| (5)常用术语 | 6 |
| 2硬件基础知识 |
|
| (1)硬件系统的组成、功能及原理 | 8 |
| (2)硬件系统的通常配置情况 | 2 |
| (3)微机系统的使用与操作 | 2 |
| 3软件基础知识 |
|
| (1)软件的分类及各类软件的用途 | 8 |
| (2)指令及程序的概念 | 4 |
9-17 | (3)源程序、目标程序及执行程序的概念 | 4 |
| 4计算机安全知识 | 8 |
| 5汉字输入法 | 3 |
| (二)微机操作系统及 |
|
| 1微机操作系统的概念 | 4 |
| 2文件和目录; | 12 |
18-20 | (三)WINXP/windows7操作系统、多媒体及网络 |
|
| 1、WINXP操作系统 | 8 |
| 2、多媒本 | 2 |
| 3、网络 | 8 |
1、计算机基础知识: 5
1.1、计算机基础知识: 5
1.1.1、计算机的发展简史、分类和特点: 5
1.2.硬件基础知识: 13
1.2.3 微机系统的使用及操作(开机,关机,键盘,打印机的使用). 14
1.3.软件基础知识: 15
1.3.1软件分类及用途: 15
1.3.2 指令及程序: 15
1.3.3 源程序、目标程序、执行程序的概念。 16
1.3.4 程序执行过程简述。 16
1.4、计算机安全知识: 16
1.4.1、 微机正确安装与运行的环境. 16
1.4.2 信息载体(磁盘,光盘)的正确使用与保护 17
1.4.3 计算机病毒防犯的基本知识 17
1.2、微机操作系统 18
1.2.1、微机操作系统的概念: 18
1.3、数据库 19
1.3.1、数据库 19
1.3.2、数据库系统 20
1.3.3、数据发展的技术 20
2、WINXP/windows7 操作系统. 20
2.1、WINDOWS操作系统 20
2.2、多媒体 21
2.2.1、多媒体技术的特点及应用 21
2.2.2、多媒体的基本概念 21
2.2.3、多媒体的软,硬件环境 22
2.3、网络 23
2.3.1、计算机网络的基本概念 23
3、文字处理软件word2007 28
4、电子制表软件excel2007/2003 28
5、演示文稿制作软件powerpoint2007/2003 28
6、计算机网络与internet应用 28
7、多媒体技术 28
7.1基本概念 28
1、计算机基础知识:
【教学目的】:认识、理解计算机常识,了解硬件结构及基础知识,熟悉软件知识及一种以上的汉字输入法。
【教学要求】:通过理论结合操作增强基本知识的掌握能力。
【教学准备】:多媒体教室及网络教室,部分authorware课件.
【教学过程】:约36课时(含上机操作部分)
1.1、计算机基础知识:
1.1.1、计算机的发展简史、分类和特点:
1.1.1.1、自从1946年2月第一台诞生以来,己发展了四代;
1.1.1.2、计算机可按用途、规模或处理对象等多方面进行划分。
A.按用途划分
(1)通用机:适用解决多种一般问题,该类计算机使用领域广泛、通用性较强,在科学计算、数据处理和过程控制等多种用途中都能适应。
(2)专用机:用于解决某个特定方面的问题,配有为解决某问题的软件和硬件,如在生产过程自动化控制、工业智能仪表等专门应用。
B.按规模划分
(1)巨型计算机:应用于国防尖端技术和现代科学计算中。巨型机的运算速度可达每秒百万亿次,研制巨型机是衡量一个国家经济实力和科学水平的重要标志。
(2)大/中型计算机:具有较高的运算速度,每秒可以执行几千万条指令,而且有较大的存储空间。往往用于科学计算、数据处理或作为网络服务器使用。
(3)小型计算机:规模较小、结构简单、运行环境要求较低,一般应用于工业自动控制、测量仪器、医疗设备中的数据采集等方面。小型机在用作巨型计算机系统的辅助机方面也起了重要作用。
(4)微型计算机:中央处理器(CPU)采用微处理器芯片,体积小巧轻便,广泛用于商业、服务业、工厂的自动控制、办公自动化以及大众化的信息处理。
(5)工作站:以个人计算环境和分布式网络环境为前提的高机能计算机,工作站不单纯是进行数值计算和数据处理的工具,而且是支持人工智能作业的作业机,通过网络连接包含工作站在内的各种计算机可以互相进行信息的传送,资源、信息的共享,负载的分配。
(6)服务器:在网络环境下为多个用户提供服务的共享设备,一般分为文件服务器、打印服务器、计算服务器和通信服务器等。
C.按处理对象划分
(1)数字计算机:计算机处理时输入和输出的数值都是数字量。
(2)模拟计算机:处理的数据对象直接为连续的电压、温度、速度等模拟数据。
(3)数字模拟混合计算机:输入输出既可是数字也可是模拟数据。
1.1.1.3、 计算机的特点:(1)运算速度快;(2)计算精度高;(3)具有很强的记忆功能和逻辑判断能力;(4)具有自动运行能力;(5)通用性强.
1.1.2、计算机的应用领域:数值计算;信息处理;过程控制;人工智能;计算机辅助系统(CAD,CAM,CAI,CAT);信息传输网络;多媒体系统等。
1.1.3、数制:
进位计数制:是人们利用符号来计数的方法。一种进位计数制包含一组数码符号和两个基本因素。
(1)数码:用不同的数字符号来表示一种数制的数值,这些数字符号称为“数码”。
(2)基:数制所使用的数码个数称为“基”。
(3)权:某数制每一位所具有的值称为“权”。
A.常用进位计数制
(1)十进制
数码:0、1、…… 8、9
基数:10
位权: 10i (i=……-2,-1,0,1,2,……)
例:89=8*101+9*100
逢10进1
(2)二进制
数码:0、1
基数:2
位权: 2i (i=……-2,-1,0,1,2,……)
逢2 进1
(3)八进制
数码:0、1、…… 6、7
基数:8
位权: 8i (i=……-2,-1,0,1,2,……)
逢8进1
(4)十六进制
数码:0、1、…… 8、9、A、B、C、D、E、F
基数:16
位权: 16i (i=……-2,-1,0,1,2,……)
逢16进1
<2>书写格式:
二进制:10110.011(2) 或(10110.011)2 或10110.011B
八进制:375.4(8) 或(375.4)8 或 (375.4)O
十进制:36.82(10)或(36.82)10 或36.82D 或 36.82
十六进制:DA01(16)或(DA01)16或 (DA01)H
B.进制之间的转换
<<1>>二进制数、八进制数、十六进制数转换为十进制数:用按权展开法
把一个任意R进制数 an an-1 ...a1a0 . a-1 a-2...a-m 转换成十进制数,其十进制数值为每一位数字与其位权之积的和。
an×R n + an-1×R n-1 +…+ a1×R 1 + a0×R 0 + a-1 ×R-1+ a-2×R-2+ …+ a-m×R-m
<<2>>十进制转化成 R 进制
整数部分:除以 R取余数,直到商为0,得到的余数即为二进数各位的数码,余数从右到左排列。
小数部分:乘以 R取整数,得到的整数即为二进数各位的数码,整数从左到右排列。
<<3>>八进制和十六进制转化成二进制
每一位八进制数对应二进制的三位,逐位展开。
每一位十六进制数对应二进制的四位,逐位展开。
<<4>>二进制转化成八进制和十六进制
转化成八进制:将二进制数从小数点开始分别向左(对二进制整数)或向右(对二进制小数)每三位组成一组,不足三位补零。
转化成十六进制:将二进制数从小数点开始分别向左(对二进制整数)或向右(对二进制小数)每四位组成一组,不足四位补零。
十一、 二进制数的运算
<1>算术运算
加法: 0+0=0 0+1=1+0=1 1+1=0(有进位)
减法: 0-0=1-1=0 1-0=1 0-1=1(向高位借位)
乘法: 0×0=1×0=0×1=0 1×1=1
除法: 0÷1=0 1÷1=1
<2>逻辑运算
或∨: 0∨0=0 0∨1= 1∨0=1∨1=1
与∧: 0∧0=0∧1=1∧0=0 1∧1=1
非 : 0=1 1=0
异或 ⊕: 0⊕0=1⊕1=0 0⊕1=1⊕0=1
【*】十二、 数值在计算机中的表示——原码、补码和反码表示
<1>原码
位:用0表示正数,用1表示负数。
数值部分:用二进制的绝对值表示。
[+105]原=01101001 [-105]原=11101001 [+0]原=00000000 [-0]原=10000000符号用8位(一个字节)二进制数表示的范围:-127~+127。
<2>反码
正数的反码与其原码相同。
而负数的反码等于其绝对值各位求反。
[+105]反=01101001 [-105]反=10010110 [+0]反=00000000 [-0]反=11111111
用8位(一个字节)二进制数表示的范围:-127~+127。
<3>补码
正数的补码与其原码相同。
负数的补码是把其原码除符号位外的各位先求其反码,然后在最低位加1。
X-Y=X+(Y的补码)=X+(Y的反码+1)
用8位(一个字节)二进制数表示的范围:-128~+127。
[+105]补=01101001 [-105]补=10010111 [0]补=00000000 [-1]补=11111111
0113
1.1.4 信息单位及编码:
1.1.4.1数据存储的基本单位:
①位(bit)读作"比特",是二进制的一位数,一个二进制数只能表示0或1两种状态.
②字节:是衡量存储器容量的最基本的单位(byte)记着B,一个字节由八个二进制位组成,可以存放一个英文半角字符,其他单位还有千字节(KB),兆字节(MB),吉字节(GB),它们之间的换算关系为:1KB=1024B(2**10)
1MB=1024KB;1GB=1024MB
③字:
1.1.4.2 计算机中数据编码(数的编码和字符编码)
④目前通用的是ASCII码,即美国国家信息交换标准代码
共128个字符,32个通用控制符,10个十进制码,52个英文大写和小写字母及34个专用符号.
(3)汉字编码:
我国的GB2312-80称作汉字国标码,收录了汉字和图形符号7455个,汉字6763个,图形符号682个,汉字都有唯一对应的区位码,如"徐":4876
1.1.5 常用术语:
①硬件:电脑设备,是指构成计算机系统的物理实体或物理装置。
由五部分组成:运算器,控制器,存储器和输入,输出设备
②软件:指为运行、维护、管理和应用计算机所编制的所有程序的集合
③字长:是以二进制为单位,是CPU能够一次处理的二进制位数,它决定了计算机一次数据传输的吞吐能力.通常,字长越长,运算精度越高.如286为16位机,386--586为32位机,
④存储容量:
⑤主机:由中央处理器和内存储器组成
⑥外设:输入设备,输出设备,外存;
⑦内存:ROM合RAM
1.2.硬件基础知识:
1.2.1.1微机硬件系统的组成,
硬件是由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成。
1.2.1.2各部件的功能及简要工作原理.
@运算器是在控制器指挥下,对数据信息进行加工和处理的部件,能完成各种算术运算和逻辑运算,及其它操作(取数,存数,移位)
@控制器是分析和执行指令的部件,是控制计算机各部件有条不紊地协调工作的指挥中心,根据用户以程序方式下达的任务,按时间顺序从存储器中取出指令,对指令代码进行翻译,然后向各部件发出相应指令。
@存储器用来存放输入设备送来的数据、程序及运算器送去的结果,分为内存(主存)和外存(辅存)。
@输入设备是将原始数据和人们编好的程序输入到计算机的部件,如:键,鼠,磁带机,扫描仪。通过“接口电路”实面主机和输入装置的信息交换。
@输出设备是将计算机的工作结果以数字、字符、图表等形式表现出来,如显示器、打印机,绘图仪。
总线(BUS):将以上五部分联接在一起才能构成一个完整的系统。是一组公共通信线,一般分为三类:控制总线,地址总线,数据总线,微机中常见的总线有:ISA,VSA,EISA,PCI,PCI-E;
1.2.2 微机硬件系统的通常配置:①主机(机箱,电源,主机板,软驱,硬盘驱动器,显示卡,和其它适配器(声卡,网卡等))
②显示器(主要性能指标:屏幕大小,分辨率,点距,色彩数)
③键,鼠
④打印机:击打式点阵打印机(针式),非击打式:喷墨,激光打印机.
⑤音箱;
⑥调制解调器.(modem)
1.2.3 微机系统的使用及操作(开机,关机,键盘,打印机的使用).
微机的启动是把系统盘上的系统文件依次装入到计算机中并运行的过程。
<1>冷启动:先打开外设电源,后打开主机电源
<2>热启动:当计算机正在工作时要重新启动计算机。
①按机箱上的RESET钮,进行复位启动,从自检开始引导系统。
②同时按Ctrl+Alt+Del 3个键:不经过自检,引导系统。
<3>关机:先关上主机电源,后关外设电源
1.3.软件基础知识:
1.3.1软件分类及用途:
1.3.1.1系统软件:是指管理、监控、操作和维护计算机系统正常工作的程序和有关资料。包括:操作系统、各种程序设计语言及其处理程序、数据库管理系统、机器监控管理程序、调试程序、故障检查和诊断程序
1.3.1.2应用软件:是指用户利用计算机及其提供的系统软件为解决各种实际问题而编制的程序和相关资料。如字表处理、作图软件、作曲软件、财务管理软件等。
1.3.1.3程序设计语言:是人与计算机交流时所用的语言。按其接近人类自然语言的程度,可分为机器语言、汇编语言、高级语言。
1.3.2 指令及程序:
指令包括操作码和地址码,程序是指令的集合。
指令:是让计算机完成某个操作发出的命令。它是由操作码、地址码两部分组成的一串二进制数码。操作码规定了操作的类型,即进行什么样的操作;地址码规定了要操作的数据(操作对象)存放在什么地址中,以及操作结果存放到哪个地址中去.
程序:设计者为解决某一问题而设计的一组排列有序的指令序列
1.3.3 源程序、目标程序、执行程序的概念。
1.3.4 程序执行过程简述。
程序输入到计算机中,存储在内存储器中(存储程序),在运行时,控制器按地址顺序取出存放在内存储器中的指令(按地址顺序访问指令),然后分析指令,执行指令的功能,遇到转移指令时,则转移到转移地址,再按地址顺序访问指令(程序控制)。
1.4、计算机安全知识:
1.4.1、 微机正确安装与运行的环境.
(1)环境温度:在室温15℃~35℃之间能正常工作。
(2)环境湿度:放置微型机的房间的相对湿度在20%~80%之间。
(3)洁净要求:应保持机房清洁,使磁头、磁盘读写准确。
(4)电源要求:微型机一般使用220V、50HZ的交流电。最好提供不间断供电电源UPS,并装有可靠的地线。
(5)防止干扰:微型计算机附近避免强磁场干扰。
1.4.2 信息载体(磁盘,光盘)的正确使用与保护
1.4.3 计算机病毒防犯的基本知识
@计算机病毒:是借助于一定载体而存在,并在一定条件下实现其破坏作用的指令序列.
@计算机病毒特征:传染性,破坏性,隐蔽性,潜伏性.
计算机病毒的分类:
1.病毒入侵的途径
(1)源码型病毒
(2)入侵型病毒
(3)操作系统病毒
(4)外壳型病毒
2.病毒的破坏程度
(1)良性病毒
(2)恶性病毒
@病毒预防:
(1)加强计算机安全教育,充分认识病毒危害.
(2)不使用来路不明的软件
(3)禁止在计算机系统中装入游戏
(4)不随意将本系统与外界接触.
(5)一般不用软盘启动系统,直接从硬盘启动
(6)使用口令
(7)重要文件注意备份.
1.2、微机操作系统
【教学目的】:认识、理解操作系统
【教学准备】:多媒体教室及网络教室,部分authorware课件.
【教学过程】:约24课时(含上机操作部分)
1.2.1、微机操作系统的概念:
1.2.1.1、操作系统的功能:
①处理器(CPU)管理;②存储管理;③设备管理;④文件管理;
⑤作业管理(操作系统与用户的管理)
1.2.1.2、操作系统的分类:
按服务功能可分为:
①单用户操作系统;②分时操作系统;(按多个终端器)③网络操作系统
1.2.1.3、MS-DOS的组成及功能.
MS-DOS采用层次模块结构,它由一个引导程序BOOT和3个层次模块组成,这3个模块分别是输入输出程序IO.SYS、文件管理程序MSDOS.SYS和命令处理程序COMMAND.COM。
*.文件与目录.
*)文件的概念,类型及标识(盘符,路径,文件名与扩展名.)
【文件】是按一定格式建立在外存上的一批信息的有序集合
【文件名】:{主文件名}.{扩展名}
【扩展名】扩展名约定:
. COM 系统命令文件 .DOC Word文档
.EXE 可执行程序文件 .XLS Excel文档
.BAT 批处理文件 .PPT PowerPoint文档
.TXT 文本文件 .LNK 快捷方式文件
.HTM 超文本网页文件 .BMP 画图文件
.jpg .gif
.avi .rm .rmvb .mpg .MP4 .3gp .vod (视频文件)
.wave .MP3 .asf (音频文件)
*目录的管理(目录,路径,根目录,子目录,当前目录.)
*配置系统的方法.(CONFIG.SYS文件的功能)
*)DOS批处理概念及批处理文件的使用方法.(AUTOEXEC.BAT文件的功能
1.3、数据库
1.3.1、数据库
是存储在某种存储介质上的相关数据有组织的集合,这些数据是结构化的,无有害的或不必要的冗余,并为多种应用服务。
1.3.2、数据库系统
是由数据库及其管理软件组成的系统。它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。
1.3.3、数据发展的技术
数据管理技术是对数据进行分类,组织,编码,输入,存储,检索,维护和输出的技术.数据管理技术的发展大致经过了以下三个阶段:人工管理阶段;文件系统阶段;数据库系统阶段.
数据库最常见的数据模型主要有1.层次模型,2.网状模型和3关系模型3种.
2、WINXP 操作系统.
【教学目的】:认识、理解WINXP系统的安装,操作使用及资源管理器、控制面板、快捷方式等知识的掌握。
【教学要求】:通过理论结合操作增强基本知识的掌握能力。
【教学准备】:多媒体教室及网络教室,部分authorware课件.
【教学过程】:约16课时(含上机操作部分)
2.1、WINXP操作系统
*WINXP基本概念
*WINXP基本操作(安装,启动和退出,窗口,键盘和鼠标的使用,图标,菜单与对话框)
*WINXP下汉字输入(汉英切换)
*WINXP资源管理器(文件和文件夹的概念,格式化磁盘和复制磁盘)
2.2、多媒体
2.2.1、多媒体技术的特点及应用
多媒体技术,:把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机组合起来,利用计算机、通信和广播电视技术,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理(包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等)的技术。目前多媒体计算机技术的应用领域正在不断拓宽,除了知识学习、电子图书、商业及家庭应用外,在远程医疗、视频会议中都得到了极大的推广
2.2.2、多媒体的基本概念
多媒体技术,:把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机组合起来,利用计算机、通信和广播电视技术,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理(包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等)的技术。目前多媒体计算机技术的应用领域正在不断拓宽,除了知识学习、电子图书、商业及家庭应用外,在远程医疗、视频会议中都得到了极大的推广。
2.2.3、多媒体的软,硬件环境
多媒体:是多种媒体的综合,而现在所指的多媒体往往指多媒体技术。
2.2.3.1、多媒体技术的特点有:
*信息载体的多样性
*多种信息的综合和集成处理
*多媒体系统是一个交互式系统
2.2.3.2、多媒体计算机的关键技术有:
*视频和音频数据的压缩和解压缩技术。
*专用芯片
*大容量存储器
*研制适用于多媒体技术的软件
2.2.3.3、多媒体计算机(MPC)
现代MPC的主要硬件配置必须包括CD-ROM、音频卡和视频卡,这3方面既是构成现代MPC的重要组成部分,也是衡量一台MPC功能强弱的基本标志。
2.2.3.4、了解声音,图像,视频等常用媒体播放工具.
2.3、网络
2.3.1、计算机网络的基本概念
计算机网络技术的出现和发展,适应了计算机应用的要求,并把计算机应用的水平提高到了更高、更新的层次:
*计算机网络:是指互联起来的独立自主的计算机的集合.
*互联:相互连接的两台计算机能够相互交换信息,连接是物理的,由硬件实现.
*连接介质可以是双胶线,同轴电缆或光纤等有线物质,也可以是激光,微波,或卫星信道等无线物质.
*按照网络地域覆盖范围,计算机网络可分为:局域网(LAN),城域网(MAN),广域网(WAN)L:local,A:area,W:wide,N:network
计算机网络的分类:1)从网络结点分布来看,可分为局域网(Local Area Network,LAN)、广域网(Wide Area Network,WAN)和城域网(Metropolitan Area Network,MAN)。
2)按交换方式可分为线路交换网络(Circurt Switching)、报文交换网络(Message Switching)和分组交换网络(Packet Switching)。
3)按网络拓扑结构可分为星型网络、树型网络、总线型网络、环型网络和网状网络。
C、拓扑结构:是指网络中各个站点相互连接的形式,在局域网中明确一点讲就是文件服务器、工作站和电缆等的连接形式。现在最主要的拓扑结构有总线型拓扑、星型拓扑、环型拓扑以及它们的混合型。
互联网管理机构主要由两类机构组成。一类是传统政府部门,这些部门大多处理与自己的传统职能有着密切联系的互联网事务,例如各国电信监管机构大多扮演互联网行业发展推动者的角色,承担促进互联网基础设施建设,鼓励互联网业务创新和市场竞争,保障互联网网络与信息安全等职责;警察、安全机构主要负责打击网络犯罪活动,商务经济部门对电子商务进行管理,文化部门对网络版权进行管理等等。
另一类互联网管理机构是为应对互联网带来的新的管理问题,而专门成立的组织机构。这一类机构有的下设在传统政府之下,向传统政府部门负责,如大部分国家在电信监管机构之下设立的互联网信息中心,承担互联网发展数据统计、产业调查、IP地址、域名等资源分配管理等职责;有的则是专门新设立的独立监管机构,例如:为应对数据保护和垃圾邮件问题,英国出台了《个人数据保护法》,并依据该法成立了独立的监管机构信息委员办公室,由该机构履行公民个人数据保护等管理职责。
域名管理系统是集合“查询”、“管理”、“注册”等多功能于一身的专业域名软件。可查询当今流行的各种域名后缀如.com、.net、.cn、.com、.cn等,可对在不同域名注册商的域名进行分类、多条件管理,并且可以设置到期提醒功能。可实时更新数据、实时注册、实时竞价等。目前功能还在不断完善中,之后将推出手机提醒、手机注册等功能。
*Internet的基本概念(起源与发展,结构,域名,地址,服务)
*Internet起源于美国国防部的ARPAnet网络计划,最初用于军事目的,1994年NSFnet开始对商业机构开放后,各种商用网络都与NSFnet互联,极大地加加速了它的发展,逐渐演变成世界性的商业互联网络(Internet)
*域名:标识英特网上用户所属的机构或计算机网络的主机名或地址。域名由“.”分隔的两个或两个以上的子域名组成,从右到左,子域名分别表示不同国家或地区的名称、组织类型、组织名称、计算机名称等。
*IP地址:32位二进制组成的地址(点分十进制:202.110.16.169){A(1-126)主机数:232-8-2,B(128-191)主机数:232-16-2,C(192-223)主机数:232-24-2,D(224-239),E(240-255)}五类地址
特殊的IP:0.0.0.0(任何地址) 255.255.255.255(广播地址)
*电子邮件的基本概念
电子邮件能将消息从一台计算机发送到另一台,按一定方式保证这些消息正确到达目的地。这些消息可以是数据、文本、程序文件,甚至是摄影图片。
网络设备:
家用网络和一些小型局域网一般有调制解调器(modem)就是常说的猫,路由器,交换机,集线器(现在已经很少见了)。企业网络或者大型的局域网络就包含性能更高的路由器和交换机了,有些机房内还备有硬件防火墙。网络交换机,网卡,主机以及操作系统,当然还有网线。如果是无线网络的话就没有网线了。如果是企业级的还会有路由器等设备。
*各种拓扑结构:
是指网络中各个站点相互连接的形式,在局域网中明确一点讲就是文件服务器、工作站和电缆等的连接形式。现在最主要的拓扑结构有总线型拓扑、星型拓扑、环型拓扑以及它们的混合型。顾名思义,总线型其实就是将文件服务器和工作站都连在称为总线的一条公共电缆上,且总线两端必须有终结器;星型拓扑则是以一台设备作为中央连接点,各工作站都与它直接相连形成星型;而环型拓扑就是将所有站点彼此串行连接,像链子一样构成一个环形回路;把这三种最基本的拓扑结构混合起来运用自然就是混合型了。
星型 总线型 环型
*Internet接入方式:0.modem电话线接入 1.ADSL方式 2.专线 3.有线电视方式 4.局域网接入 5.小区光纤接入
*域名管理系统(DNS):
DNS服务器是(Domain Name System或者Domain Name Service)域名系统或者域名服务,域名系统为Internet上的主机分配域名地址和IP地址。用户使用域名地址,该系统就会自动把域名地址转为IP地址。域名服务是运行域名系统的Internet工具。执行域名服务的服务器称之为DNS服务器,通过DNS服务器来应答域名服务的查询。
*internet提供的服务:
*internet管理机构:
*IE浏览器的使用:
*电子邮件定义及特点:
*信息检索:
信息检索(Information Retrieval)是指信息按一定的方式组织起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程的技术。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,也就是我们常说的信息查寻(Information Search 或Information Seek)。
3、文字处理软件word2000/2003
4、电子制表软件excel2000/2003
5、演示文稿制作软件powerpoint2000/2003
6、计算机网络与internet应用
7、多媒体技术
7.1基本概念
*多媒体:
多媒体(duō méi tǐ) 的英文单词是Multimedia,它由media和multi两部分组成。一般理解为多种媒体的综合。多媒体是计算机和视频技术的结合,实际上它是两个媒体;声音和图像,或者用现在的术语:音响和电视。
*媒体的分类:
A、 根据使用媒体的感知器官分类
1、视觉媒体:指发出的信息主要作用于人的视觉器官的媒体。
如印刷品、图片、黑板、教科书、挂图、标本、幻灯、投影等。
2、听觉媒体:指发出的信息主要作用于人的听觉器官的媒体。
如口头语言、录音机、广播等
3、视听觉媒体:指发出的信息主要作用于人的视觉器官和听觉器官的媒体。如电影、电视、计算机等。
4、交互多媒体:指使用多种感官且具有人机交互作用的媒体。如多媒体计算机。
B、根据教学组织形式的需要分类
1、课堂展示媒体:投影、录象、黑板等
2、个别化学习媒体:印刷品、录音带等
3、小组教学媒体:图片、投影、白板等
4、远程教育媒体:广播电视、计算机网络等
C、按媒体的物理性质分类
1、光学投影教学媒体:包括有幻灯机和幻灯片、投影机和投影片、电影和电影片等。这类媒体主要通过光学投影,把小的透明或不透明的图片、标本、实物投射到银幕上,呈现所需的教学信息,包括静止图像和活动图像。
2、电声教学媒体:包括有电唱机、扩音机、收音机、语言实验室以及唱片、磁带等。它将教学信息以声音的形式储存和播放传送。
3、电视教学媒体:主要有电视机、录放像机、影碟机、录像带、视盘、学校闭路电视系统和微格教学训练系统等。它的主要特点是储存与传送的是活动的图像和声音信息。
4、计算机教学媒体:包括有计算机和计算机课件等。它能在各种教学活动中实现文字、图表、图像、活动图像等教学信息的传送,储存与加工处理,与学习者相互作用,开展有效的教学活动。计算机网络,它可以实现基于网络的远距离教学,并且可以开展基于网络的协作学习、研究性学习等教学模式。
D、信息传播的方向分类
1、单向传播媒体,例如电影、电视
2、双向传播媒体,例如多媒体电脑
E、按历史发展
1、传统学习媒体
2、现代学习媒体
除此之外,还有一些其它的分类方法
*多媒体技术特点:
多媒体技术有以下几个主要特点:
(1)集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。
(2)控制性 多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。
(3)交互性 交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。
(4)非线性 多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架,循序渐进地获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接(Hyper Text Link)的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。
(5)实时性 当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
(6)信息使用的方便性 用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,任取图、文、声等信息表现形式。
(7)信息结构的动态性 “多媒体是一部永远读不完的书”,用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息,增加、删除或修改节点,重新建立链
*计算机多媒体设备:
1. 多媒体计算机系统的组成
多媒体计算机系统是能对文本、声音、图形、图像、动画、视频图像等多种媒体计算机系统由两部分组成:多媒体计算机的硬件和与多媒体计算机配套的软件。
1. 硬件系统
(1) 多媒体计算机的硬件标准
1990年Microsoft等公司筹建了多媒体PC市场协会(Multimedia PC Marketing Council),并在1991年10月8日发表了第一代多媒体MPC的规格,在1993年5月接着发表了MPC2.0的技术规格,又在1996年发表了MPC4.0的技术规格。几种不同档次多媒体PC机的主要性能规格要求见表2-3-1。由表可见,随着计算机技术的不断发展,MPC的标准也在提高。就现在来说,普通MPC的配置已经完全超过了这一标准,并且还将迅速发展。MPC规定了多媒体PC机系统的最低要求,凡符合或超过这种规范的系统以及能在该系统上运行的软、硬件都可以用"MPC"去标识。今后计算机的新特性是:支持DVD、支持通用串行总线USB、内存规范为64MB~128MB具有TV功能、全立体声、多监视器、集成化网络接口卡等。
(2)多媒体计算机的的硬件组成
一个多媒体计算机(MPC)系统最基本的硬件是声频卡(Audio Card)、CD-ROM/dvd-rom光驱(CD-ROM)、视频卡(Video Card)。在个人计算机上加上频卡、视频卡和CD-ROM,就构成了目前人们所称谓的多媒体计算机。 当然,在实际应用中,还应配置必要的其他硬件设备(如摄像机、扫描仪、触摸屏、打印机、影碟机、音响设备等)以及相应的软件,才能构成一个多媒体系统。
下面简单介绍一下组成多媒体计算机的声频卡、视频卡和CD-ROM。
①声频卡(简称声卡,不同)。声卡的种类很多,目前国内外市场上至少有上百种不同型号,不同性能和不同特点的声卡。典型的声卡组成框图如图2-3-2所示。
声卡用处理音频信息。它可以把话筒、唱机(包括激光唱机)、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换、压缩处理,也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原(解压缩)、数模转换后用扬声器放出或记录下来。声卡和多媒体计算机中所处理的数字化声音信息通常有多种不同的采样频率和量化精度可以选择,以适应不同应用场合的质量要求。采样频率越高,量化位数越多,质量越高。目前,相当于激光唱片质量那样的高质量要求的场合,采样频率为44KHz,量化精度为16位,数据速率为88.2KB/s。
MIDI是声卡功能的另一个重要组成部分。MIDI是Musical Instrument Digital Interface 的缩写,它规定了不同的电子乐器和计算机连接方案和设备间数据传输的协议,通过MIDI可进行乐曲创作
以及提供多种乐器声音的效果。
②视频卡。视频卡处理的是静止或运动的图像信号,技术上难度较大,但发展相当迅速,主要有电视采集卡、JPEG/MPEG/H.261图像压缩卡、VGA到NTSC/PAL电视信号转换盒等。通过视频卡和由它组成的多媒体计算机,不仅可以对原有的图像进行降噪、制式转换(如放大、缩小、定格、着色、剪贴等等);还可以对原有的图像进行降噪、制式转换(NTSU、PAL、SECAM等制式)、帧同步等处理;并能进行三维动画、特技效果产生等多种功能的使用与创作。一个典型的视频卡组成框图如图2-3-3所示。 这里需要指出的是,平时大家所说的解压卡"并不是视频卡。解压卡对编码压缩后的视频或音频信号只有解压缩的功能,也即只是将数字化的图像或声音信号还原为模拟信号,以便能用普通的电视机或音响设备播放出来。而视频卡则上所述,它具有即可将模拟信号变为编码压缩的数字集中,又能将编码压缩的数字信号还原为模拟信号,并能与计算机一起具有前述多种处理功能。
另外,需要说明的是:视频卡与声卡必须要有相应的软件系统,并能与计算机的其硬件和软件相配合,才能进行各方面的多媒体技术的运用。
③ CD-ROM。CD-ROM或DVD-ROM是组成多媒体计算机系统的基本部件。一张光盘可存储大约54000帧视频信息,从它的任何地方读取所需的信息等待时间不超过2秒,这样的能力使得多媒体系统对教学非常有用。通常CD-ROM是指包括光盘和可以驱动光盘的驱动器的一整套设备。
*多媒体制作软件(编码):
(1)powerpoint
(2)authorware
*多媒体播放工具(解码):
多媒体播放工具分视频和音频播放
音频播放工具有:
Foobar
千千静听
酷我音乐盒
酷狗
QQ音乐等
视频播放工具有:
暴风影音
风行电影
RealPlayer等
还有网络点播工具,像pps pplive等