PAT 准考证号由 4 部分组成:
第 1 位是级别,即 T
代表顶级;A
代表甲级;B
代表乙级;
第 2~4 位是考场编号,范围从 101 到 999;
第 5~10 位是考试日期,格式为年、月、日顺次各占 2 位;
最后 11~13 位是考生编号,范围从 000 到 999。
现给定一系列考生的准考证号和他们的成绩,请你按照要求输出各种统计信息。
输入格式:
输入首先在一行中给出两个正整数 N(≤104)和 M(≤100),分别为考生人数和统计要求的个数。
接下来 N 行,每行给出一个考生的准考证号和其分数(在区间 [0,100] 内的整数),其间以空格分隔。
考生信息之后,再给出 M 行,每行给出一个统计要求,格式为:类型 指令
,其中
类型
为 1 表示要求按分数非升序输出某个指定级别的考生的成绩,对应的指令
则给出代表指定级别的字母;类型
为 2 表示要求将某指定考场的考生人数和总分统计输出,对应的指令
则给出指定考场的编号;类型
为 3 表示要求将某指定日期的考生人数分考场统计输出,对应的指令
则给出指定日期,格式与准考证上日期相同。
输出格式:
对每项统计要求,首先在一行中输出 Case #: 要求
,其中 #
是该项要求的编号,从 1 开始;要求
即复制输入给出的要求。随后输出相应的统计结果:
类型
为 1 的指令,输出格式与输入的考生信息格式相同,即准考证号 成绩
。对于分数并列的考生,按其准考证号的字典序递增输出(题目保证无重复准考证号);类型
为 2 的指令,按人数 总分
的格式输出;类型
为 3 的指令,输出按人数非递增顺序,格式为考场编号 总人数
。若人数并列则按考场编号递增顺序输出。
如果查询结果为空,则输出NA
。
输入样例:
8 4
B123180908127 99
B102180908003 86
A112180318002 98
T107150310127 62
A107180908108 100
T123180908010 78
B112160918035 88
A107180908021 98
1 A
2 107
3 180908
2 999
输出样例:
Case 1: 1 A
A107180908108 100
A107180908021 98
A112180318002 98
Case 2: 2 107
3 260
Case 3: 3 180908
107 2
123 2
102 1
Case 4: 2 999
NA
思路:先用string保存学生的准考证号,利用stoi()函数和substr()函数将准考证号内的信息提取出来放入同一个学生结构体中,最后将结构体列入vector容器。然后遍历容器,利用switch语句一个一个输入、判断、执行函数。
接下来一个个讲函数定义:
1.指令1定义
遍历传入的数组,当数组中存在与所需级别的学生时,列入ans容器。如果最后ans容器为空,说明不存在这一号人,直接输出NA然后结束函数;不为空则利用cmp1进行排序,然后输出
void no1(vector<stu> vec, char grade)
{
vector<stu> ans;
for (int i = 0; i < vec.size(); i++) //遍历数组
if (vec[i].grade == grade)
ans.push_back(vec[i]);
if (ans.size() == 0) //为空则输出NA,退出函数
{
printf("NA\n");
return;
}
sort(ans.begin(), ans.end(), cmp1); //排序
for (int i = 0; i < ans.size(); i++)
{
cout << ans[i].id_pat;
printf(" %d\n", ans[i].mark);
}
}
2.指令2定义
用total记录有在该考场的个数,用sum记录总成绩。flag为1则说明这个考场有人,否则输出NA。
void no2(vector<stu> vec, int kaochang)
{
int sum = 0, total = 0, flag = 0;
for (int i = 0; i < vec.size(); i++)
{
if (vec[i].number == kaochang)
{
total++;
sum += vec[i].mark;
flag = 1;
}
}
if (flag == 0)
{
printf("NA\n");
}
else
printf("%d %d\n", total, sum);
}
3.指令3定义
利用map记录一个同一个日期且同一个考场的人数,然后为指令3单独构建一个结构体,存储考场号和学生人数。再利用map的迭代器将map中的信息全部存储到结构体中,列入vector容器然后进行排序。
void no3(vector<stu> vec, int date)
{
map<int, int> mp;
for (int i = 0; i < vec.size(); i++)
if (vec[i].date == date)
mp[vec[i].number]++;
vector<num_sort> vec1;
for (map<int, int>::iterator it = mp.begin(); it != mp.end(); it++)
{
num_sort st;
st.num = it->first;
st.sum = it->second;
vec1.push_back(st);
}
if (vec1.size() == 0)
{
printf("NA\n");
return;
}
sort(vec1.begin(), vec1.end(), cmp2);
for (int i = 0; i < vec1.size(); i++)
printf("%03d %d\n", vec1[i].num, vec1[i].sum);
}
完整代码:
#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <string>
#include <cstdlib>
#include <vector>
#include <map>
#include <algorithm>
using namespace std;
struct stu //学生结构体存储一个同学的所有信息
{
string id_pat; //总编号
char grade; //等级
int number; //考场编号
int date; //日期
int id; //学生编号
int mark; //成绩
};
struct num_sort //仅用于指令3的结构体
{
int num; //考场编号
int sum; //总人数
};
void no1(vector<stu> vec, char grade); //指令1
void no2(vector<stu> vec, int kaochang); //指令2
void no3(vector<stu> vec, int date); //指令3
bool cmp1(stu a, stu b) //仅用于指令1的cmp函数
{
if (a.mark != b.mark)
return a.mark > b.mark; //分数不等时返回分数递减顺序
else
return a.id_pat < b.id_pat; //分数相等时返回字典序递增顺序
}
bool cmp2(num_sort a, num_sort b) //仅用于指令3的cmp函数
{
if (a.sum != b.sum)
return a.sum > b.sum; //人数递减顺序
else
return a.num < b.num; //考场编号递增顺序
}
int main()
{
int n, m;
vector<stu> vec;
scanf("%d %d", &n, &m);
for (int i = 0; i < n; i++)
{
string id;
int mark;
cin >> id;
scanf("%d", &mark);
stu student;
student.id_pat = id;
student.grade = id[0];
student.number = stoi(id.substr(1, 3));
student.date = stoi(id.substr(4, 6));
student.id = stoi(id.substr(10, 3));
student.mark = mark;
vec.push_back(student);
}
for (int i = 0; i < m; i++)
{
int num;
cin >> num;
switch (num)
{
case 1:
char grade;
cin >> grade;
printf("Case %d: 1 %c\n", i + 1, grade);
no1(vec, grade);
break;
case 2:
int kaochang;
scanf("%d", &kaochang);
printf("Case %d: 2 %d\n", i + 1, kaochang);
no2(vec, kaochang);
break;
case 3:
int date;
scanf("%d", &date);
printf("Case %d: 3 %06d\n", i + 1, date);
no3(vec, date);
break;
}
}
system("pause");
return 0;
}
void no1(vector<stu> vec, char grade)
{
vector<stu> ans;
for (int i = 0; i < vec.size(); i++)
if (vec[i].grade == grade)
ans.push_back(vec[i]);
if (ans.size() == 0)
{
printf("NA\n");
return;
}
sort(ans.begin(), ans.end(), cmp1);
for (int i = 0; i < ans.size(); i++)
{
cout << ans[i].id_pat;
printf(" %d\n", ans[i].mark);
}
}
void no2(vector<stu> vec, int kaochang)
{
int sum = 0, total = 0, flag = 0;
for (int i = 0; i < vec.size(); i++)
{
if (vec[i].number == kaochang)
{
total++;
sum += vec[i].mark;
flag = 1;
}
}
if (flag == 0)
{
printf("NA\n");
}
else
printf("%d %d\n", total, sum);
}
void no3(vector<stu> vec, int date)
{
map<int, int> mp;
for (int i = 0; i < vec.size(); i++)
if (vec[i].date == date)
mp[vec[i].number]++;
vector<num_sort> vec1;
for (map<int, int>::iterator it = mp.begin(); it != mp.end(); it++)
{
num_sort st;
st.num = it->first;
st.sum = it->second;
vec1.push_back(st);
}
if (vec1.size() == 0)
{
printf("NA\n");
return;
}
sort(vec1.begin(), vec1.end(), cmp2);
for (int i = 0; i < vec1.size(); i++)
printf("%03d %d\n", vec1[i].num, vec1[i].sum);
}
总结:这应该是乙级里面我写过最多行的一题(放到考试我绝对来不及),但是写到最后也只通过了0和2测试点,测试点1答案错误,最后两个还超时…其实有超时的心理准备,而且还害怕超过空间限制。经过检查发现还是老问题,考生编号的范围是000~999,所以如果在100以内的话需要用printf输出前面的0;还有年份,如果是零几年的,前面也要输出0。这两个坑填完就只要解决超时的问题了。后来把几个cin,cout改成了scanf和printf,果然通过了倒数第二个测试点!最后搏一搏,把除了string输入输出以外的所有输入输出全部改成scanf和printf,居然真就ac了!
顺便再说一下不改变算法情况下可以优化的地方:
1.排序cmp函数传参使用引用
bool cmp1(stu &a, stu &b)
{
if (a.mark != b.mark)
return a.mark > b.mark;
else
return a.id_pat < b.id_pat;
}
bool cmp2(num_sort &a, num_sort &b)
{
if (a.sum != b.sum)
return a.sum > b.sum;
else
return a.num < b.num;
}
2.将map换为unordered_map,效率提高很多。
void no3(const vector<stu> &vec, const int &date)
{
unordered_map<int, int> mp;
for (int i = 0; i < vec.size(); i++)
if (vec[i].date == date)
mp[vec[i].number]++;
vector<num_sort> vec1;
for (unordered_map<int, int>::iterator it = mp.begin(); it != mp.end(); it++)
{
num_sort st;
st.num = it->first;
st.sum = it->second;
vec1.push_back(st);
}
...
}
两次优化下来最后一个测试点能优化30ms,效果斐然
最后总结一句:涉及到多位数字的输出,一定要注意前导零是否要输出!