【CAD】机械类制图实用功能总结

一、简介

本文用于总结本人工作以来使用CAD进行机械绘图的各项 快捷键、快捷字母、实用功能、绘图要点 等,适用于有一定CAD基本操作的人,有新收获会更新,欢迎大家共同进步。

内容纯纯按时间顺序排列。

示例软件版本:Auto CAD Mechanical 2018

二、正文

(一)快捷键/快捷字母

快捷字母均备注了英文全拼,方便记忆。

对象捕捉 开/关:F3

界面右下角在这里插入图片描述
正交 开/关:F8
移动:m (Move)
镜像:mi (Mirror)
偏移:o (Offset)
修剪:tr (Trim)
拉伸:s (Stretch)
组合成块b (Block)
分解块:ame (Amexplode)
或点击图标
在这里插入图片描述

清理:pu (Purge)
清理已经删除且不需要的块/图层很有用。
比如:粘贴块过来,该块会自动变化,说明图纸的块定义中存在同名块,但自己已经删除掉所有该名称的块了,此时直接pu一下清理掉很方便。
在这里插入图片描述

复制:co (Copy)
配合正交非常好用

进行某些操作后(比如选择打开文件)直接跳转到选择页面,而非手动输入文件地址:filedia + Enter/回车 + 1
输入0则代表选择手动输入

使图纸居中:z+ Enter/回车 + a (Zoom)
养成良好习惯,绘制完毕的图纸使用该操作进行画面居中,此外可以帮助检查图框外是否有多余的东西,如果有,此时图框不会完全居中,因为该操作实际上是让包含所有内容的画面居中。

图层上下关系:dr+ Enter/回车 + f (DrawOrder)
按 f 为使选择的图层置于最上方,b为最下方,还有 a(对象上)和 u(对象下)

调出工具栏࿱

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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