程序设计思维与实践 week15

作业

A - ZJM 与霍格沃兹

题目:

https://vjudge.net/contest/375842#problem/A


题意:

ZJM 为了准备霍格沃兹的期末考试,决心背魔咒词典,一举拿下咒语翻译题
题库格式:[魔咒] 对应功能
背完题库后,ZJM 开始刷题,现共有 N 道题,每道题给出一个字符串,可能是 [魔咒],也可能是对应功能
ZJM 需要识别这个题目给出的是 [魔咒] 还是对应功能,并写出转换的结果,如果在魔咒词典里找不到,输出 “what?”

输入
首先列出魔咒词典中不超过100000条不同的咒语,每条格式为:[魔咒] 对应功能
其中“魔咒”和“对应功能”分别为长度不超过20和80的字符串,字符串中保证不包含字符“[”和“]”,且“]”和后面的字符串之间有且仅有一个空格。魔咒词典最后一行以“@END@”结束,这一行不属于词典中的词条。
词典之后的一行包含正整数N(<=1000),随后是N个测试用例。每个测试用例占一行,或者给出“[魔咒]”,或者给出“对应功能”。

输出
每个测试用例的输出占一行,输出魔咒对应的功能,或者功能对应的魔咒。如果在词典中查不到,就输出“what?”


样例
//Input
[expelliarmus] the disarming charm
[rictusempra] send a jet of silver light to hit the enemy
[tarantallegra] control the movement of one's legs
[serpensortia] shoot a snake out of the end of one's wand
[lumos] light the wand
[obliviate] the memory charm
[expecto patronum] send a Patronus to the dementors
[accio] the summoning charm
@END@
4
[lumos]
the summoning charm
[arha]
take me to the sky
//Output
light the wand
accio
what?
what?
思路:

字符串哈希
将每一个字符串都转换为一个数值。例如:

原字符串:𝑎𝑒𝑑
𝐻𝑎𝑠ℎ1 = (1 ∗ 𝑠𝑒𝑒𝑑 3 + 5 ∗ 𝑠𝑒𝑒𝑑 2 + 4 ∗ 𝑠𝑒𝑒𝑑 1 )% 𝑚𝑜𝑑。
代码中,1,5,4等系数用字符的ASCII码代替。

定义两个数组ss1,ss2,对于一对魔咒和功能,ss1中存魔咒,ss2中存功能。
对于每一条测试用例,先根据第一个字符判断是魔咒还是功能,再在对应的数组中找到其对应下标,再在另一个数组中得到匹配的功能和魔咒。


代码:
#include <iostream>
#include <string>
#include <map>
#include <cmath>
using namespace std;
const string t_end="@END@";
const double seed=7;
const int mod=1e9+7;
string s1,s2; 
map<int,int> mp1,mp2;
int hash1,hash2,idx1,idx2,n;
string ss1[100010],ss2[100010];

int main()
{
	while(getline(cin,s1))
	{
		if(s1==t_end)
			break;
		//截
		int p=s1.find("]");
		s2=s1.substr(p+2);
		s1=s1.substr(1,p-1);
		for(int i=0;i<s1.size();i++)	//魔咒 
		{
			hash1+=(int)s1[i]*pow(seed,s1.size()-i);
			hash1=hash1%mod;
		}
		mp1[++idx1]=hash1;
		ss1[idx1]=s1;
		for(int i=0;i<s2.size();i++)	//魔咒 
		{
			hash2+=(int)s2[i]*pow(seed,s2.size()-i);
			hash2=hash2%mod;
		}
		mp2[++idx2]=hash2;
		ss2[idx2]=s2;
	}
	cin>>n;
	getchar();
	for(int i=1;i<=n;i++)
	{
		getline(cin,s1);
		//cout<<"s1"<<s1<<"\n";
		if(s1[0]=='[')	//魔咒
		{
			s1=s1.substr(1,s1.size()-2);
			int pos=-1;
			for(int i=1;i<=idx1;i++)
			{
				if(ss1[i]==s1)
				{
					pos=i;
					break;
				}
			}
			if(pos!=-1)
					cout<<ss2[pos]<<"\n";	
				else
					cout<<"what?\n";
		}
		else
		{
			int pos=-1;
			for(int i=1;i<=idx2;i++)
			{
				if(ss2[i]==s1)
				{
					pos=i;
					break;
				}
			}
			if(pos!=-1)
					cout<<ss1[pos]<<"\n";	
				else
					cout<<"what?\n";
		}
		
	}
	return 0;
}

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智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
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