2020-2021年度第1学期课程回顾总结


一个学期又过去啦,来写点课程总结吧。
现在回想过去这一学期课程分量很足,从一周四天都早课上就可以看出来(每一次早起都是自我怀疑的时候555


区块链技术与应用

  • 区块链印象最深的就是运动会前一天睡过头了,醒来都快第二节课上课了,吓得魂飞魄散,赶紧蹬车去机房,然后趁着课间休息的时候悄悄混进去坐在第一排,老师好像瞥了我一眼,还好没点名,不然直接旷课太丢人了55555,所以要早睡早起啊狗酱。
  • 区块链的作业都不算难,因为老师会给教程,跟着做就好了,就是最后一个DAPP开发的作业比较繁琐,而且视频教程有点老了,走了点弯路,其他都还好。(DAPP开发的博客指路:https://blog.csdn.net/weixin_43820665/article/details/111059066#comments_14368644
  • 小组作业是想一种和区块链相关的应用,写的是可以把运动赛事证书存储的这样一个平台。
  • 期末大作业是论文的格式,老师超级好,直接安排好了要写什么东西,就可以少动脑筋想大纲了。所以虽然字数很多但是一天不到就写完了嘿嘿。
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  • 查重的时候是去某宝买的万字查重,三块钱,查重率很低,怀疑是因为数据库没有大更新,我引用的是最近一年内的文献,占了点便宜哈哈哈哈哈哈。但是反面来看这种查重绝对不能用于毕业论文的查重。
  • 张老师讲课好温柔,人也斯斯文文的,而且每次下课都不会走很快,还可以让我这种耳朵瘸了的问问问题,上学期上老师的互联网金融也好好!
  • 期末成绩香香(关键是出勤是满分。

操作系统

  • 操作系统正好是下午第一节课,很容易困,有时候听着听着就犯困了,陈老师每一章上完之后会让我们写练习题,每次都在电脑上打开雨课堂然后开始百度。
  • 陈老师很好说话,然而给分卡的死死的。
  • 而且期末老师说是开卷考,提供雨课堂的题目,但是考试的题目相似的都搜不到啊!!!
  • 然后还要写一篇综述来着,我选的国产操作系统,写的实在一般般,不愿再聊。
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计算机视觉

  • 然后就是阳老师的计算机视觉啦,阳老师的理论课都比较实在,也挺好玩的,就是ppt模板太丑啦老师!

  • 实践课刚开始都不怎么难,主要是学习opencv的语法啥的,老师会给一个jupyter notebook的样本,让我们跟着打。

  • 后面的实践就难起来了,老师也就讲讲思路,但是还是听不懂就再去问老师,老师也好耐心地留下来给我解答。

  • 阳老师总是笑呵呵的,看见他心情就会好起来嘿嘿。

  • 不过为了去签心理课,在他的第一二节课间还会溜出去签退。说到心理课,实在好想骂心协,一会这样一会那样。而且都是大一大二的课,大三只能蹭他们的课,导致我一天要上三节心理课,牛的。
    -在这里插入图片描述

  • 期末作业不太难的,什么名词解释、问答题啥的,最难的应该就是最后的代码题,但是代码题要求很宽松,只要和深度学习有关就可以了(所以我就用Python高级编程的作业交了)

  • 斯密马赛。

  • 不过大概是看在平时认真交作业的份上,老师还是给了我一个好成绩,多谢阳老师!
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金融数据分析

  • 刚开始没有选金融数据分析,选的是计算机组成与结构的,老师有点佛,有些知识点也不解释,上第一节课的电路啥的完全没听懂,上了两次就赶紧跑了,第三轮选课换成了金融数据分析。
  • 刚开始以为是外院老师上课,没想到是本院电商的老师上课,而且老师讲课实实在在的,不整虚的,讲点理论就开始演示操作,主要是用excel进行数据分析,只要上课认真听就差不多了。
  • 金融数据分析让我印象深刻的原因是学期第一次睡过头就是这节课,而且老师还点了名,好多同学给我发消息问我怎么还没来,老师都点到我了。谁能想到醒来就是社死现场。
  • 到了教室就悄悄溜进去坐靠边位置,那会老师也瞄了一眼我,还让我关上门,太尴尬了。开始实验的时候老师拿着花名册走我边上问我是xxx吗,我沉重地点了头,问老师还可以怎么补救吗,老师说不用,我是好学生。太感人了,第一次被老师称为好学生555555,之后就成了王老师的死忠粉,每节课都认认真真地听,也学到了不少的东西。
  • 而且老师也很好,有问题去问老师也不嫌我弱智,耐心地给我讲55555,王老师真的太好了。
  • 期末作业是小组作业+个人论文。小组作业是ARMA和ARIMA,我负责代码的部分,还行8.
  • 在这里插入图片描述
  • 个人作业我写的也是金融数据分析模型,感觉这个更加好写点。好像写了2000+还意犹未尽。
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  • 王老师给分是等级制,不知道其他同学的给分情况,但是应该都比较好。

WEB开发技术

  • WEB应该是比较幸福的课,因为周三第二节才开始上课,可以比平时多睡一会呢。
  • 上课主要是跟着打代码,但是有时候手脑不协调的时候就会跟不上,这时候就很希望有钉钉直播,到时候可以看看回放,实在是跟不上。
  • 其实是不怎么难的,但是上课要跟着打代码就没有时间去思考,不过还好老师会留课后作业,就可以趁着写作业的机会梳理一下课上讲了啥。
  • 不过有问题找老师一定要喊的够响,不然老师不会注意到的,嘎嘎嘎嘎。
  • 期末作业是写一个系统,我写的是阴阳师游戏的系统,和大一的选题一毛一样,真是不忘初心呢。但是老师后来问我是游戏系统还是游戏管理系统,感觉我写的主要是面向用户的而不是管理员的(因为来不及写管理员的了),而且老师也指出我比较重前端设计而不是后台的处理。
  • 确实。
  • 所以答辩那天就心塞塞的,但是想到这是不到一星期写的东西,也就释然了,而且还是马哥在一边督促我写作业的,效率还是提高了的。成绩不好也是自己的锅。
  • 不过还是心疼我的答辩ppt,在答辩那天我就展示了两三页还是前面的简介啥的,后面直接就开始演示,结果就忘了回归ppt了,ppt还是那天一点多开始写的。
  • 感觉金老师比较看重原则问题,可以自己写写的比较差,但是不能抄袭。答辩临走前听到老师在质问一个同学,超级严厉,我赶紧溜了。
  • 有空把我的系统传到github上,到时候回来贴链接。
  • 回来贴链接了,介绍博客指路:https://blog.csdn.net/weixin_43820665/article/details/114762951
    github指路:https://github.com/skeptical5/yys/tree/master

软件过程与管理

  • 这个也是必修课,重点就是小组合作,小组成员很重要的,搭服务器啥的挺麻烦,我主要负责写文档,没啥压力。
  • 而且一个人写好一份作业,大家就传着改改就可以交了,小组内的氛围倒是挺好的,嘎嘎嘎。
  • 最后是随堂考试和小组系统的答辩。
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  • 随堂考还是蛮简单的,和题库中的内容蛮相似的,印象最深的时候最后一道端水题,太好笑了,大家都在互相夸夸。

管理信息系统

  • 管理信息系统平时分主要靠发言,所以平时就经常举手讲讲,还不错。而且张老师超级好,讲歪了还帮我圆回来,点名还提前说。(虽然每节课我都踩点,老师斯密马赛。
  • 张老师也超级温柔,嘎嘎嘎嘎。
  • 也要小组合作讲一个管理信息系统,直接讲了基金管理信息系统,好多图都可以直接拿来用,省事。
  • 期末作业是写一篇和小组自定管理系统相关的论文。
    在这里插入图片描述
  • 老师还担心我们写不完,又说数据库的部分就不用写了(但是之前写过了我直接就复制上了嘎嘎嘎嘎)。

数据化运营

  • 这是电商的课,主要是冲着陈老师的单口相声去的,老师太好玩了,而且还会分享一些实用的知识嘎嘎嘎。

  • 上课的时候理论知识没记多少,八卦倒是记录了一大本。

  • 不过上这个课挺痛苦的,刚开始在B楼上理论课,B楼地下食堂的香味就慢慢飘上了,但是我们要上到一点钟。后来在九号楼上实践课的时候就在老师放运营视频的时候开始点外卖订到东门,一下课就可以吃了嘎嘎嘎嘎。
    在这里插入图片描述

  • 期末作业是写阅读笔记ppt,我刚开始读的《一个人的电商》,勉强写到50页,后面全都在瞎扯,后来陈老师说这样拿不了优还要再改改,推荐我读《电商有道 运营有法》,后面这一篇确实不一样,更加注重于可操作性,还不错的。

  • 就是陈老师表面上给我回邮件说改了之后不出意外是优。出成绩后兴奋一查94.或许老师的优不是满绩而是90+吧。

Python高级编程

  • 刘老师的课必须上啊,人又好给分又香嘎嘎嘎。就是课有点难了,第一节课刚上都还没听懂课后作业是啥意思,去问了s同学才懂。
  • 这里一定要提一下Tensorflow更新版本之间的兼容性太差了,开学一个月了还要在搞Tensorflow的卸载重装,气鼠。
  • 后面适应之后就还好,其实内容是和计算机视觉有点相关,所以学着学着也不会感觉很痛苦了,而且课堂作业也挺少的,也就三次作业,虽然每次总结我都在写自己的一些傻傻的bug。
  • 张老师说刘老师是闲云野鹤级的大佬,确实。
  • 小组作业选的是神经风格迁移,刘老师还指出我们字体风格迁移看的论文其实不太准确,那篇更像是图片的风格迁移,后来仔细看看确实是这样子的。不过演讲者模式真的好好用啊。
  • 期末作业是用yolo实现目标检测。十一周布置的作业拖到十二月底才完成也太拖了。自建的数据集是旺仔和浪味仙,好家伙识别率也太低了。
    在这里插入图片描述

经济思想与近现代世界

  • 这学期讲的是《君主论》,每一节课都有一个主题,而我作为大三老油条为了成绩常常发言,李老师亲切地称我为绩点骗子(靠
  • 老师的观点有时候还是蛮特别的,有时候提出的问题就会比较偏激,也会让我们去讨论一下这个问题,我觉得一定要去听一听李老师的课,就是为了听听他的观点然后也要有自己的观点,不能全信。
  • 期末是围绕上课说过的观点写一点东西,内容要真诚,拿满绩的要求就是内容要打动他的心。我没有打动,李老师的心坚硬如铁,最后就给了我85.不过还是有同学拿了满绩,成功的帮大家把平时分设为87+。
  • 不过我的平时分还是蛮高的,大概是老师也可怜一下在班里忍辱负重当反派角色的我吧。
  • 在这里插入图片描述

总结

现在回想过去这一学期实在是太幸运了,遇到的每一个老师都很好很有耐心,期末学教评给课程排名的时候纠结极了。遇到这么多好老师真的是很幸运的一件事情了。
难过的时候可以找老室友倾诉,找狗榕出去恰饭,找马哥一起吐槽嘎嘎嘎。
下学期继续加油呀狗酱。

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### 回答1: 2020-2021死亡公司(截止到21.02.19)是一份包含了在2020年至2021年期间宣告破产或停业的公司名单的电子表格文件。该文件记录了截止于2021年2月19日之前的相关信息。 在这份文件中,我们可以找到那些不幸倒闭或宣告破产的公司的详细信息,如公司名称、行业领域、注册地和破产日期。这些信息可以帮助我们了解当前商业环境中的挑战,并从这些公司的倒闭或破产案例中汲取教训以更好地经营我们自己的公司。 倒闭或破产的原因可能是多种多样的,包括经济不景气、经营不善、市场竞争激烈、成本过高、财务问题等。这份文件可以作为一个警示,提醒我们在经营中要谨慎、审慎,及时调整经营策略,以避免类似的经营风险。 阅读这份文件,我们可以看到企业生存和发展并不容易,需要实施正确的战略、合理的财务管理以及稳定的市场运营等方面的保护措施。同时,还可以为我们提供关于当前商业环境下怎样避免倒闭或破产的一些建议和教训。 总之,2020-2021死亡公司(截止到21.02.19)这份文件对于我们了解当前商业环境的风险、避免常见的经营错误以及提高经营管理能力是非常有价值的。通过理解和分析这些公司的倒闭案例,我们可以加强自身的经营优势,提高公司的竞争力,并确保公司的可持续发展。 ### 回答2: 2020-2021年度中出现的"死亡公司(截至21.02.19).xlsx"是一份文件,其中记录了在这一年度内关闭、破产或倒闭的公司名单。这份文件可以包含关于这些公司的详细信息,例如公司名称、所属行业、关闭日期等。根据这份文件,我们可以看到一些在过去一年中面临困境并最终不复存在的公司。 死亡公司名单的产生通常是由于一系列问题和困境,例如财务困难、经营不善、市场竞争激烈、管理不善等等。这些问题可能导致公司无法持续经营,最终选择关闭。对于这些死亡公司来说,这是一个巨大的打击,不仅对于公司自身,也对于其员工和合作伙伴产生了重大影响。 对于整个经济体系来说,存在死亡公司也是正常的现象。这些公司的关闭为其他更具竞争力和创新性的公司腾出了空间,促进了市场的优胜劣汰,有助于推动经济的发展和进步。 从这份文件中,我们也可以得出一些有关企业经营的启示。首先,合理的财务管理和经营战略对公司的生存至关重要。其次,了解并适应市场的需求和趋势也是企业长期发展的关键。此外,高效的管理和有效的资源利用也是保持企业竞争力的重要因素。 总的来说,2020-2021年度的死亡公司名单是反应了经济环境下公司面临的挑战和压力。通过分析这些信息,我们可以从中汲取教训,寻找改进和发展的机会,以便在竞争激烈的市场中脱颖而出,并保持长期的可持续经营。

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