实验二：Use Case图与Use Case详细描述

教务管理系统
一、总体描述
依据需求分析中分析的系统，我们将臭气去教务管理系统中两个子系统：教材管理和教学评估管理进行描述。
二、分系统描述
1．教材管理子系统
（1）用况图

（2）用况图综述
教材管理系统为课程提供教材信息，接受来自教师对教材信息的更改变动，为学生提供教材购买信息和接受学生购买教材的信息。
（3）参与者描述
①教务员
发布教材管理任务，采购教材，分发教材任务的学校职员
相关用况：教材信息收集，教材采购，教材分发
②老师
录入课程及教材信息的学校职员
相关用况：教材信息收集
③学生
预订教材的学校学生
相关用况：预定教材
（4）用况描述
用况名：教材信息收集
简述：教务员发布通知，教师录入教材信息
参与者：教务员，老师
前置条件：课程信息已录入
细节：教务员针对开课或可能即将开课的课程，通知任课老师录入教材信息

用况名：教材采购
简述：进行教材的采购
参与者：教务员
前置条件：学生已完成教材预定
细节：教务员根据学生的教材预定信息进行教材的采购

用况名：教材分发
简述：通知各班来领取教材
参与者：教务员
细节：教务员编辑通知，通知各班教材的领取地点，时间等

用况名：教材预定
简述：学生选课时进行教材预定
参与者：学生
前置条件：课程信息已录入
细节：学生在网上选课的同时，查看教材信息并决定是否预定
2．教学评估管理子系统
（1）用况图

（2）用况图综述
教学评估管理系统为学生提供教学评估服务，接受来自学生的教学评估信息和为老师提供教学评估信息。
（3）参与者描述
①教务员
发布教学评估任务，汇总教材评估信息的学校职员
相关用况：发布教学评估问卷，汇总统计教学评估信息
②学生
在学校上课学习并进行教学评估的青少年
相关用况：进行教学评估
③教师
在学校进行教学任务接受教学评估的学校职员
相关用况：查看教学评估
（4）用况描述
用况：发布教学评估问卷
简述：教务员编辑发布每一个开设课程的教学评估任务
参与者：教务员
细节：教务员在期末考试后对每一个课程编辑教学评估的问卷，并在网上公布，以供给所有选了某课程的学生进行该课程的教学评估。

用况：进行教学评估
简述：学生对自己所选课程进行教学评估
参与者：学生
细节：学生在期末考试后可以对自己所选课程进行教学评估，并且必须对所选课程进行评估，否则不允许进行下学期的选课。

用况：汇总统计教学评估信息
简述：教务员对填写的问卷进行及时的汇总统计信息并形成统计表
参与者：教务员
细节：教务员在确认每一名选了某课程的学生都进行了教学评估后对该课程评估情况进行统计，打印汇总统计表。

用况：查看教学评估
简述：教师查看开设课程的教学评估
参与者：教师
细节：教师查看自己所开设课程的教学评估情况。教师只能查看自己开设的课程评估信息，不允许查询别人开设的课程评估信息。

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