SCI写作相关技巧

选题

查阅文献资料

查阅资料要抱有目的性，这样才能节省时间，投入有效精力。查阅文献资料目的性有两个方面:

1、了解本学科的研究历史与现状，明确在本学科中过去已经进行了哪些研究，有什么成果。

2、了解本学科的研究现状，弄清现阶段的研究达到了什么程度，以及哪些问题尚未得到解决。

为达到这样的目的，达到这样的效果，可以采取以下措施：

1、图书馆查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具书。

2、做文献目录卡片。从最近发表的新的文献资料调查开始，按年一项项写出来。卡片的写法是，记上作者、标题、杂志名、页码。若是单行本，要写上出版单位，报纸要写上发行的年月日。

3、积极思考，充分发挥做文献目录卡片的作用。做目录卡和对目录卡进行分类整理的过程中，能够充分认识学科研究的现状和成果，从中提取对选题有帮助的信息。

4、随手记录。在阅读资料、进行思考的同时，既要注意资料的记录，更要注意思考的记录，尤其是对突然来临、转瞬即逝的灵感的记录。

选题困扰因素的思考

冷门还是热门？

1、热门课题好处是材料比较多，但研究的人多了，你必须比别人高出一块才有价值

2、冷门课题即许多人不大注意的问题，可借鉴的东西很少，但容易出成果。

3、不管热门还是冷门，首先要考虑选题的学术价值和实际应用价值。

4、究竟选择热门还是冷门，这要根据自己的实力来定。实力强大，可以在热点领域当精神领袖，提高知名度;实力不很强，也可以选择冷门课题，占先机之利。

大题还是小题？

1、大题涉及面广，可写的东西多，但不容易写深，四面出击，也容易出现漏洞

2、小题虽然可集中精力，但要求研究得深一些。选题太小，没有足够的扩展空间，有可能达不到学位沦文的要求。

3、提倡“小题大做”。

标题

生动、新颖、简洁

不用一个完整的句子，而应当是名词或名词性短语，一般不能超过 20 个字。
不同层级的标题不能相同。文章一级标题和二级标题、二级标题和三级标题应避免完全一样。

反映论文宗旨

论文是介绍推广一项新技术研究及成果，还是一篇反映时代信息的综述或讲座；是一篇经验性总结，还是一则临床教训。标题要能看完之后，就明确论文宗旨。

反映科技设计三要素

“研究对象、处理因素、观察指标”是三个重要要素。 标题反映这三个要素，才会对全文起到点石成金的作用。

严格对照主题词检查

标题命好以后，拿主题词来检查对照，检验是否符合要求。

摘要

功能

1、论文的高度概括，让读者简单了解论文的主要内容，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。

2、为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。

分类

1、描述型摘要：
一般比较简短(50-100字)，大部分都由一些共同的重要部分组成，如，背景、目的、文章的主要问题和内容概要。描述型摘要告诉你文章在讲啥，但是要知道到底是怎样还需要进一步的阅读文章细节。

2、信息型摘要
信息型摘要常在200字左右。大部分的信息型摘要包括一些共同的关键部分，每个部分约一两句，如背景、研究目的、使用方法、结果发现以及总结。信息型摘要提供研究的准确数据，尤其是结果部分，信息型摘要相当于一个小的科学论文，读者可以从中获取大部分有用的信息甚至因此不必阅读全文。

3、结构化摘要
结构化摘要包括四个部分，目的，方法，结果和结论，中英文结构化摘要基本相同，文辞力求简明有实质内容。

4、半结构化摘要
半结构化摘要仅有一个短评，每句对应文中的一部分，结构化摘要才每个部分分别介绍。

5、非结构化摘要
非结构化摘要可能并不提及文中的每个部分，也可能一个都不涉及。

规范

1、如果数字位于句首，应该用英文的完整表达，不用阿拉伯数字。
例如：“30 patients were performed operation.”应改为“Thirty patients were performed operation.”。

2、许多作者习惯将时间状语、方式状语、条件状语、原因状语等状语成分置于句首或句中，但在许多国外著名检索系统中更习惯于将状语成分置于句末。
例如：“After CIK transfusion, 6 cases’ liver function (ALT and/or BIL) got much better, and the other 6 cases continued normal.”应改为：“Six cases’ liver function (ALT and/or BIL) got much better, and the other 6 cases continued normal after CIK transfusion.”。

3、能用名词做定语的不要用动名词做定语，能用形容词做定语的不要用名词做定语。
如：“measuring accuracy”应改为“measuremeaccuracy”;“experiment results”应改为“experimental accuracy”。

如何表达摘要的内容

1、写出文章正文中所采用的材料及简要的处理方法，切记勿将所有的正文大部分截取作为摘要，摘要主要是体现论文的大纲，不用过多作为一个详细介绍。

2、重要的结果在摘要就体现出来，比如多重比较结果，或者是因素方差分析结果。读者可能会因为你的论文摘要表现太多迂腐，从而对你的文章提前作出反感心态。

3、摘要部分还是要透出文章的科研意义，和实验的价值意义所在，体现出文章的特殊性和现发现等信息。读者是首先透过摘要信息对正文的大致了解的，对摘要的截取要细心斟酌。

4、正文的表达中最后会写出结果部分，这些也可以作为摘要的选择。

写作技巧

文章框架

1、标题
2、摘要
3、引言
4、材料与方法
5、讨论
6、结语或结论
7、参考文献

一些写作经验

1、前言

1.1 如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性

通常在叙述了前人成果之后，用However来引导不足，比如

a、However, little information / little attention / little work / little data / little research has been devoted to…

b、few studies / investigations / few attempts have been don on…

c、none of these studies has (have) been less done on … / focused on / attempted to conducted / investigated / studied

d、To the author’s knowledge… There is little information available in literature about…
Until recently, there is some lack of knowledge about…

Previous research (studies, records) has (have) failed to consider / ignored / misinterpreted /
neglected to / overestimated / underestimated / misleaded

e、thus, these previous results are inconclusive / misleading / unsatisfactory / questionable / controversial…

f、ertainties (discrepancies) still exist …

一定要注意绝对不能全面否定前人的成果，即使在你看来前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重，英文叫做给别人的工作credits.

所以文章不要出现非常negative的评价，比如Their results are wrong, very questionable, have no commonsense, etc.

可以婉转地提出：

Their studies may be more reasonable if they had considered this situation.

Their results could be better convinced if they …

Or Their conclusion may remain some uncertainties.

1.2之后引导出一种新方法，或者一种新方向。

如果研究的方法以及方向和前人一样，可以通过下面的方式强调自己工作的作用：

a、However, data is still scarce / rare / less accurate

b、 there is still dearth of

c、We need to / aim to / have to / provide more documents / data / records / studies

increase the dataset

d、Further studies are still necessary… / essential…

为了强调自己研究的重要性，一般还要在However之前介绍自己研究问题的反方面，另一方面等等, 比如：

a、时间问题
如果你研究的问题时间上比较新，你就可以大量提及对时间较老的问题的研究及重要性，然后说(However)，对时间尺度比较新的问题研究不足

b、物性及研究手段问题
如果你要应用一种新手段或者研究方向，你可以提出当前比较流行的方法以及物质性质，然后说对你所研究的方向和方法，研究甚少。

c、研究区域问题
首先总结相邻区域或者其它区域的研究，然后强调这一区域研究不足

d、不确定性
虽然前人对这一问题研究很多，但是目前有两种或者更多种的观点，这种uncertanties, ambiguities，值得进一步澄清

e、提出自己的假设来验证
如果自己的研究完全是新的，没有前人的工作进行对比，在这种情况下，你可以自信地说，根据提出的过程，存在这种可能的结果，本文就是要证实这种结果。

We aim to test the feasibility (reliability) of the …
It is hoped that the question will be resolved (fall away) with our proposed method (approach).

1.3 如何提出自己的观点

a、We aim to…

b、This paper reports on… / rovides results… / extends the method / focus on…

c、The purpose of this paper is to…

d、Furthermore, Moreover, In addition, we will also discuss…

1.4 圈定自己的研究范围

a、时间尺度问题
如果你的问题涉及比较长的时序，你可以明确地提出本文只关心这一时间范围的问题。
We preliminarily focus on the older (younger)…
或者有两种时间尺度的问题 (long-term and short term)，你可以说两者都重要，但是本文只涉及其中一种

b、 研究区域的问题
和时间问题一样，明确提出你只关心这一地区
1.5 最后的原场
在前言的最后，还可以总结性地提出，这一研究对其它研究的帮助。
或者说，further studies on … will be summarized in our next study (or elsewhere)
总之，其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。减少争论。

2. 怎样提出观点

a、如果观点不是这篇文章最新提出的，通常要用
We confirm that…

b、对于自己很自信的观点,可用
We believe that…

c、在更通常的情况下，由数据推断出一定的结论，
用， Results indicate, infer, suggest, imply that…

d、在及其特别的情况才可以用We put forward (discover, observe…) … “for the first time”.
来强调自己的创新。

e、如果自己对所提出的观点不完全肯定，可用
We tentatively put forward (interpret this to…)
The results may be due to (caused by)/ attributed to / resulted from…
It seems that … can account for (interpret) this…

要注意这些结构要合理搭配。如果通篇是类型1)和5)，那这篇文章的意义就大打折扣。如果全是2)，肯定会遭到置疑。所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度。

3. 连接词与逻辑

写英文论文最常见的一个毛病就是文章的逻辑不清楚。解决的方法有：

3.1句子上下要有连贯，不能让句子之间独立
常见的连接词语有,
also, in addition, afterwards, moreover, Furthermore, further,
However, although, unlike, in contrast, Unfortunately,
Similarly, alternatively, parallel results, Compared with other results,
In order to, despite, For example
consequently, thus, therefore…
用好这些连接词，能够使观点表达得有层次，更加明确。

比如，如果叙述有时间顺序的事件或者文献，
最早的文献可用AA advocated it for the first time.
接下来，可用Then BB further demonstrated that…
再接下来，可用Afterwards, CC…
如果还有，可用More recent studies by DD…

如果叙述两种观点，要把它们截然分开
AA put forward that… In contrast, BB believe
Unlike AA, BB suggest…
On the contrary (表明前面的观点错误，如果只是表明两种对立的观点，用in contrast)， BB…
如果两种观点相近,可用
AA suggest …… Similarly ( alternatively), BB…
Also, BB…
BB also does …

表示因果或者前后关系，可用 Consequently, therefore, as a result,
表明递进关系，可用furthermore, further, moreover, in addition,

3.2、段落的整体逻辑
经常我们要叙述一个问题的几个方面。这种情况下，一定要注意逻辑结构。

首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份
…Therefore, there are three aspects of this problem have to be addressed.
The first question involves…
The second problem relates to …
The third aspect deals with…
上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。

可以直接用First, Second, Third… Finally,…

当然,Furthermore, in addition等可以用来补充说明。

4. Discussion 部分

4. 1、时态

a、指出结果在哪些图表中列出，常用一般现在时。如：Figure 2 shows the variation in the temperature of the samples over time.

b、 叙述或总结研究结果的内容为关于过去的事实，所以通常采用过去时。如：After flights of less than two hours, 11% of the army pilots and 33% of the civilian pilots reported back pain.

c、对研究结果进行说明或由其得出一般性推论时，多用现在时。如：The higher incidence of back pain in civilian pilots may be due to their greater accumulated flying time.

d、不同结果之间或实验数据与理论模型之间进行比较时，多采一般现在时（这种比较关系多为不受时间影响的逻辑上的事实）。如：These results agree well with the findings of Smith, et al.

4.2、主要内容
a、主要数据特征的总结
b、主要结论以及与前人观点的对比
c、本文的不足

第三点，在一般作者看来不可取。事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞，觉得别人看不出来，是非常不明智的。

所谓不足，包括以下内容:
a) 研究的问题有点片面
讨论时一定要说，
It should be noted that this study has examined only…
We concentrate (focus) on only…
We have to point out that we do not…
Some limitations of this study are…

b) 结论有些不足
The results do not imply…
The results can not be used to determine…
be taken as evidence of…
Unfortunately, we can not determine this from this data…
Our results are lack of …

但是，在指出这些不足之后，随后一定要再一次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足，为别人或者自己的下一步研究打下浮笔。
Notwithstanding its limitation, this study does suggest…
However, these problems could be solved if we consider…
Despite its preliminary character, this study can clearly indicate…