教学内容:信息编码——汉字和图像编码
今天的教学内容主要是让学生能复述出汉字和图像的编码原理,以及掌握汉字字形码和图像编码后的数据量计算方法。
上课的过程中,先跟学生一起回顾上节课的知识。在讲解汉字编码时,先让学生带着问题去阅读课本,把导学案的内容补充完整,这样级培养了学生自主学习的能力,也学生更清楚这节课要讲的内容是什么。再通过图片分析字形码的特点,通过类比数学矩形面积的求法,引导学生归纳汉字字形码储存量的计算方法,在理解的基础上学生更容易记住这个公式。
在讲解图像编码时,我先演示一行黑白图像的编码方法,再让学生完成剩下的编码,让学生能有效参与到课堂活动中。由黑白图像编码过渡到彩色图像编码,再通过类比的方法归纳图像数据量计算方法,以学生现有的知识水平是可以理解与掌握的。
这节课下来,基本上完成了教学目标和要求。但因为是第一节课,以我的讲授为主,没有留足够的时间让学生交流和讨论,与学生的互动还是比较少,课堂氛围还不够活跃。我会在今后的备课中,多分析学生的知识水平和性格特点,设计各种教学活动,为学生创设一个有趣、生动的课堂氛围。