疫情期间，世界顶尖艺术学院-伦敦艺术大学开启教学新模式

​​2020年3月，当新冠疫情席卷英国，实验室和演讲厅都关闭了，伦敦传媒学院（简称LCC）的3D计算机动画硕士生必须适应这样的情况。课程负责人Luke Bridger展示了硕士生是如何通过ftrack Review一起与全球的学生和讲师进行远程协作。

在培养下一代创意人才方面，伦敦艺术大学是公认的世界领导者。作为欧洲最大的艺术与设计专业大学，2019QS世界大学艺术与设计排行榜第二名，本科排名第一。这所学校已经培养了许多在创意产业处于世界领先地位的校友，如Steve McQueen、Charles Saatchi和Anthony Dod Mantle。

该大学由六所学院组成，其中一所是伦敦传媒学院（简称LCC）。LCC有5,000名学生，他们参加大约60场现场实践课程，其中包括LCC的3D计算机动画硕士学位课程。

然而，当新冠疫请迫使LLC的演讲厅和实验室关闭时，一切都变了。3D计算机动画课程负责人Luke Bridger面临一个独特的挑战：如何快速将3D计算机动画程序从演讲厅过渡到完全远程的模式中。

最终的解决方法是ftrack Review。通过使用ftrack Review的基于浏览器的同步视频审阅和批准功能，Luke得以维持全球讲师与学生之间的教育、反馈和支持，并继续加强LCC的实用方法来开发可用于行业的广告素材。

“使用ftrackReview让我们可以用比疫情封锁前更快的速度继续前进。”

快速追踪行业

LCC在3D计算机动画中的硕士学位优先考虑了当今不断创新发展的时代中最重要的事情：多功能性。

在15个月的时间内，学生学习如何将传统动画技术与最新技术结合，包括实时动画和增强虚拟现实的沉浸式故事讲述，这些都在行业标准流程中进行。协作工作也构成课程哲学的组成部分。学生们会定期与LCC内的课程的外部专业人士和其他学生保持联系，包括游戏设计课程，视觉特效课程和动画课程，这些都能反映电影、电视、游戏和互动行业中专业3D动画实践的实际情况。

Luke拥有伦敦视觉特效巨头Cinesite的动画背景，拥有多年的教学经验，并深入了解在业界取得成功所需的技能。

他说：“ 3D计算机动画课程为学生在获得学位之前做好了进入行业的准备。成功进行实际准备工作的关键因素之一是教学流程和生产过程。这是为什么ftrack一直是3D计算机动画硕士课程中的重要组成部分，以及为什么ftrack在我们的学生了解参与高产项目工作方面仍然至关重要的原因。”

步入远程

ftrack的项目管理和生产跟踪解决方案ftrack Studio已作为LCC的标准配置。LCC学生使用ftrack Studio进行项目协作和进度，以确保像在实际生产环境中一样，有条不紊地对所有活动部件进行仔细地跟踪。

新冠疫情扩散，全国范围内进行强制性封锁，增加了对ftrack Studio基于云的工作流程的需求。当LCC学生开始远程工作时，他们需要面对远距离协作。随着时间的流逝，Luke开始意识到ftrack Review的基于浏览器且易于访问的审阅方式也可以在大学的教育产品套件中发挥重要作用。

Luke回忆说：“ 新冠疫情的影响导致我们不得不完全转移到线上。我们有许多3D计算机动画学生都回到了自己的国家。在大学关闭后的几个月内，所有学生都只需要使用基本的软件和有限的硬件功能便可以在家用笔记本电脑上进行远程工作。”

把ftrack Review添加到每个MA学生的工具集中意味着尽管面临这些挑战，远程协作和项目评估至少可以像面对面的课程和辅导那样轻松地进行。

“我们之前就已经在大学使用ftrack studio进行反馈，现在我们又添加了ftrack Review，因为所有工作都可以完全在线进行审批，而无需额外的软件，并且内置了说明工具。它使过程变得非常简单。

“借助ftrack Review，学生现在可以从世界上的任何地方获得反馈，而且我们都可以直接通过浏览器进行协作，” Luke说。“学生还可以使用ftrack这个行业标准的项目协作平台获得实践经验，他们正在体验与专业人士一样的在家办公！”

实时审阅

当LCC的MA学生提交镜头进行审阅时，讲师和其他学生现在可以使用ftrack Review提供反馈。协作者可以给精确到每一帧的画面绘制或添加注释，来说明需要改进调整的区域。在理解反馈以及进行到下一个迭代所需的工作时，没有混乱的信息、误解或错误。

“学生们可以通过ftrack Review提交他们想要反馈的镜头，然后其他学生和我都可以逐帧绘制镜头以说明需要改进的地方，并添加注释来进一步阐明必要的调整。学生进行这些更改再上传新版本，然后重复这样的过程。

Luke补充说：“真正有用的是ftrack Review的同步审阅模式。当我可以使用同步审阅与学生通话时，他们可以在屏幕上实时看到我的更改。我这样做就不必共享屏幕了。屏幕共享通常会有些滞后或失真，但是ftrack Review却完全不会有这些问题。通过同步审阅，我可以现场直播学生的工作，去说明难以在课堂外传达的观点。在整个审阅过程中，学生不仅可以听到而且可以看到我的思维过程，而且时间效果和在同一个房间里是一样有效的。”

根据Luke所说，使用ftrackReview使得学生的工作效率飞升。“通过ftrackReview，我们可以比疫情封锁前更快的速度进行教学。”

“在LCC中，ftrack一直很重要，它可以帮助学生了解在参与大型生产项目时是如何工作和进行协作的。我已经向其他教学人员推荐了它，以后也会一直持续推荐给其他人。通过我们工具库中的ftrack Studio和ftrack Review，我们能够轻松适应新的远程工作和生活。在新冠疫请之后，ftrack平台具有无可估量的价值。”