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原创 继承与派生类练习plus pro pax
震惊，老师的一张图片竟然让师专男大在寝室做出这种事！得知真相的老师和家长都沉默了，同学却连连夸赞？点击查看详情...
2024-04-26 23:25:49
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原创 面向对象教程pro：对象的初始化
我们学习了类的基本构建与输出后，我们进一步学习类的初始化操作。在程序设计中我们常常会用到变量的初始化，我们在面向过程的程序设计中直接在定义变量是就可以实现，但是基于对象的程序中，该如何使每个对象成员得到自己的初始值呢？这里就需要用到构造函数。所谓构造函数，就是一种特殊的成员函数，与其他成员函数不同的是，不需要用户调用它，而是在建立对象时自动执行。构造函数的函数名和类名相同。
2024-03-30 21:57:47
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原创 类的构建与输出的应用与练习
根据题目我们可以基本得出我们需要定义一个类：rectangle，类内对象的三个数据应当为length、width和height；两个函数分别为input输入函数和volume计算体积的函数。需要求三个长方体的体积，写一个基于对象的程序。函数限定为public方便主调函数随时调用。之后通过使用for循环语句依次调用类内成员函数输出即可。我们根据题目的需要设计函数就可以了，注意数据为double型计算时*1.0。（1）由键盘分别输入三个长方柱的长、宽、高。（3）输出三个长方柱的体积。（2）计算长方柱的体积。
2024-03-26 15:12:23
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原创 更适合滑湿宝宝的类的定义与使用笔记
private://本行可以省略int age;int height;int weight;//三个静态属性的定义public://三个动态属性的声明以及输入输出函数的声明//在类外进行函数的定义weight++;height++;age++;weight++;height++;cout
2024-03-22 22:59:27
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原创 链表输入新思路：getchar()
之前sgq留了一个作业，要完成数组的操作系统，其中需要完成数组的输入功能，数组的输入大家都会，输入数组长度n后用for循环i>a[i]就可以了，但是细心的cyt同学发现了一个问题：我们要怎么输入一个不定长的数组呢？这个方法打破了传统的输入的思路，可以随时停止输入，但是他的缺点就是只能单行输入，如果数据太多会导致输入行过长，影响程序的美观。结构体后输入回车，那么我们需要将上一个结构体存储地址的指针部分指向我们刚刚输入的最后一个结构体，再将刚刚输入的结构体的指针部分置空。
2024-03-17 12:38:52
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原创 C++：结构体的输入和输出函数笔记
哈哈哈~ sgq周五又留新作业啦~踢到我，你算是踢到棉花啦~（笔芯.gif）今天又学了一天的程序设计呢~爷爷奶奶可高兴了~给了我最爱吃的大笔豆~
2024-03-17 00:14:07
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原创 动态链表学习笔记：查找，插入与删除
有了插入的铺垫，删除的原理与之相似，也是输入要删除的数据（p2）的位置，那么我们只需要用查找函数找到该位置结构体的前一位（p1）和后一位（p3），让前一个结构体的地址部分指向它后一个结构体。我们查找的逻辑是：输入了元素的位置后，先判断输入是否合理（这个变量起码要大于0）我们只需要在函数中添加一个循环控制变量，当变量和我们输入的元素位置的变量相等时返回对应的指针。输入要插入数据的位置，输入要插入的数据，将数据插入到输入的位置数据的后面。输入要删除的元素的位置，将该处的数据从链表中删除。
2024-03-12 20:25:11
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原创 动态链表学习笔记：构建与输出
莫名其妙的计算机，莫名其妙的sgq，刚学完结构体就学链表^^现在感觉世界就是一个巨大的链表。为了更好的理解链表，我们不妨想象一种情境：比如我们希望记录全班所有同学的信息（姓名，成绩等），这时我们就需要用到结构体，结构体就像一个打包信息的盒子，我们把信息都装在里面就好，而链表的不同之处就在于它多了下一个节点的地址。使得当我们的指针指向一个数据的同时，也会获得下一个结构体的地址。int num;//学号,相当于数据//分数，相当于数据//存放下一个节点的地址。
2024-03-09 00:07:34
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原创 3.字符串操作系统的实现：strcmp
这串代码有了之前的基础也就没那么难了，想学计算机也不是不行。首先我们要明确strcmp函数执行的算法：比较两个字符串的大小，逐个字符按ASCLL码比较，标准规定：第一个字符串大于第二个字符串，则返回大于0的数字第一个字符串等于第二个字符串，则返回0第一个字符串小于第二个字符串，则返回小于0的数字实例参见后文样例。
2024-03-04 13:05:17
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空空如也
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